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設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程主要研究農(nóng)業(yè)設(shè)施的設(shè)計(jì)、制造與安裝、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、傳感與測(cè)試技術(shù)等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基本設(shè)施的設(shè)計(jì)、建造、環(huán)境調(diào)控等。常見的農(nóng)業(yè)設(shè)施有:玻璃溫室、塑料大棚、農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)、排水系統(tǒng)等。
該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作??蛇x擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)及現(xiàn)代化高科技示范園等。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在農(nóng)業(yè)、新能源、其他行業(yè)工作,大致如下:
農(nóng)/林/牧/漁、新能源、其他行業(yè)、制藥/生物工程、學(xué)術(shù)/科研
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)方向:設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作??蛇x擇的單位主要有:農(nóng)業(yè)教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位(高職、中專學(xué)校)、科研單位、農(nóng)業(yè)管理部門、信息咨詢公司、蔬菜花卉及果品企業(yè)、大型溫室及種子種苗公司、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)公司、現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)及現(xiàn)代化高科技示范園等。
另外,如果想繼續(xù)深造還可選擇攻讀園藝學(xué)、蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與工程等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生,也可在植物科學(xué)類、工程科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類如作物生理生態(tài)、設(shè)施設(shè)計(jì)與改良、設(shè)施環(huán)境工程與調(diào)控、設(shè)施生產(chǎn)技術(shù)、無土栽培、資源綜合利用等方向深造。可在涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營(yíng)工作。
也可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)政府相關(guān)部門從事行政管理。還可通過雙向選擇進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作。設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景:設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)是新興的專業(yè),隨著設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)好,就業(yè)率高,我國(guó)目前設(shè)立設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的院校只有西北農(nóng)林科技大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)等幾家,個(gè)別學(xué)校只開設(shè)專業(yè)方向或選修內(nèi)容,其畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的需求。目前,全國(guó)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,許多企業(yè)與產(chǎn)業(yè)部門急需具有該特長(zhǎng)的專業(yè)人才,將會(huì)吸納本專業(yè)的畢業(yè)生。山東省是設(shè)施農(nóng)業(yè)大省,因此,培養(yǎng)的人才將具有廣闊的就業(yè)前景。
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