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? 真實(shí)的專業(yè)水平

對(duì)于企業(yè)來講，在招聘應(yīng)屆生時(shí)，由于應(yīng)屆生不具備職場經(jīng)歷，所以更多的是以學(xué)習(xí)成績來評(píng)判能力高低，但是學(xué)習(xí)成績并不能真實(shí)的說明你的專業(yè)水平或者利用理論進(jìn)行實(shí)踐的能力的高低。

所以企業(yè)會(huì)格外關(guān)注除了學(xué)習(xí)成績以外的各種經(jīng)歷，通過經(jīng)歷去了解你所擁有的技能。

? 應(yīng)屆生的可塑性

企業(yè)之所以比較喜歡招聘應(yīng)屆生，特別是大廠，大部分的職位都是校招職位。

因?yàn)槭紫葢?yīng)屆生的用人成本相對(duì)較低，另外最重要的就是應(yīng)屆生有非常高的可塑性。

你有較好的可塑性，那么可以通過你在公司的不斷積累，將你打造成為真正與企業(yè)與崗位匹配的人。

? 團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力

我們經(jīng)常講一句話，進(jìn)入職場就是進(jìn)入社會(huì)。

進(jìn)入社會(huì)需要你有足夠好的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力，因?yàn)樵诼殘鋈魏我患夜?，一個(gè)部門，一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是需要大家共同協(xié)作來完成一件事情的。

你在學(xué)校通過一個(gè)人埋頭苦干努力學(xué)習(xí)是可以取得高分的，但是在職場絕對(duì)不是，單打獨(dú)斗的人在職場幾乎不可能完成好任何一件事。

應(yīng)屆生招聘和實(shí)習(xí)生的招聘，同一個(gè)崗位對(duì)于能力的要求其實(shí)并沒有太大的差別。

兩者最大的區(qū)別在于一個(gè)是正式員工，一個(gè)是實(shí)習(xí)員工，在某些公司的管理制度上來講有些許差異而已。

實(shí)習(xí)生能否轉(zhuǎn)正，跟各家公司的具體情況密切相關(guān)，暑期實(shí)習(xí)生一般是提供轉(zhuǎn)正考核的，也就是說，如果你實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，那么是有可能能直接轉(zhuǎn)正。

職前菌經(jīng)常說一句話，珍惜自己應(yīng)屆生的身份，有機(jī)會(huì)就盡量參加各類校招。

校園招聘在招收應(yīng)屆生的時(shí)候，很多企業(yè)都明白是針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的，所以對(duì)學(xué)生的要求就沒有那么高，所以參加“校招”的競爭壓力會(huì)小很多。

“社招”會(huì)針對(duì)社會(huì)人員進(jìn)行招聘，既有剛畢業(yè)的學(xué)生，也有很多已經(jīng)畢業(yè)很多年的人，所以相對(duì)來說，要求會(huì)更高點(diǎn)，同時(shí)相應(yīng)的競爭壓力就會(huì)比較大。