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1.請(qǐng)結(jié)合我市農(nóng)村衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的設(shè)想。

　　【答題要點(diǎn)】：

　?。?）加快農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)建設(shè)步伐。

　?。?）爭取各級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生工作的經(jīng)費(fèi)投入。

　　（3）加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高其業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)

　　（4）努力推廣農(nóng)村合作醫(yī)療及各種保健保償制度。

　　2.當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)改革中應(yīng)重點(diǎn)解決哪些關(guān)鍵問題？

　　【答題要點(diǎn)】：

　?。?）掌握和運(yùn)用社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的供求規(guī)律，區(qū)分并適應(yīng)人民群眾不同層次的衛(wèi)生需求，及時(shí)調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，提高衛(wèi)生資源利用效益。

　?。?）建立和完善適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生投入和補(bǔ)償機(jī)制。

　?。?）研究衛(wèi)生發(fā)展的調(diào)控機(jī)制，正確引導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的競爭行為。

　　3.據(jù)你了解當(dāng)前我國城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策的主要內(nèi)容有哪些？

　　【主要測試目的】：新知識(shí)的掌握程度。

　　【參考時(shí)限】：5分鐘

　　【評(píng)分參考】：

　?。?）推行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，嚴(yán)格收入制度，實(shí)行衛(wèi)生全行業(yè)管理。

　?。?）把醫(yī)療機(jī)構(gòu)分為營利性和非營利性兩類進(jìn)行管理，非營利性醫(yī)院政府適當(dāng)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，并享受稅費(fèi)優(yōu)惠政策，醫(yī)療收費(fèi)執(zhí)行政府指導(dǎo)價(jià)格。營利性醫(yī)院自主經(jīng)營，價(jià)格放開。

　?。?）理順衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系，成立衛(wèi)生監(jiān)督所，強(qiáng)化衛(wèi)生執(zhí)生監(jiān)督職能。成立疾病控制中心，加強(qiáng)預(yù)防保健工作。

　?。?）醫(yī)院藥品采購實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)，門診藥房收支實(shí)行兩條線管理。

　?。?）衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制和全員聘用制，進(jìn)行勞動(dòng)分配制度改革。

　　4.某年冬季夜間，你接到衛(wèi)生廳值班室電話報(bào)告：郊區(qū)某工廠一車間發(fā)生化學(xué)試劑爆炸，現(xiàn)場已救出十多名傷員。你作為衛(wèi)生廳值班副廳長，將采取哪些措施？

　　【主要測試目的】：現(xiàn)場工作組織協(xié)調(diào)能力

　　【參考時(shí)限】：3分鐘

　　【評(píng)分參考】：

　?。?）立即組織急救隊(duì)伍赴現(xiàn)場搶救，并通知有關(guān)醫(yī)院做好接收傷員的準(zhǔn)備；

　?。?）隨時(shí)將情況報(bào)告廳長及上級(jí)政府部門；

　?。?）趕到現(xiàn)場組織搶救，按傷情緩急安排轉(zhuǎn)送病人；

　?。?）與現(xiàn)場指揮聯(lián)系，全面掌握傷亡情況。

　　1、如果你醫(yī)院門口有一個(gè)被拋棄的淹淹一息的嬰兒，你該怎么處理？

　　2、如果你在一個(gè)醫(yī)院任職你將采取什么方式開展醫(yī)療技術(shù)工作？

　　1."非典"給我國公共衛(wèi)生系統(tǒng)的敲響了警鐘，通過這次事件，聯(lián)系實(shí)際，你覺得應(yīng)如何完善公共衛(wèi)生系統(tǒng)

　　2.為什么會(huì)產(chǎn)生這么多醫(yī)療糾紛？如何解決？

　　3.你怎么看待看病難看病貴的問題？

　　4.醫(yī)患關(guān)系這么嚴(yán)重，你是怎么想的？？

　　5.怎么看待現(xiàn)在的醫(yī)療改革？

　　1若有一個(gè)醫(yī)生，不滿意就職醫(yī)院的待遇，辭職經(jīng)商，后來賺了一大筆錢，你怎么看待這個(gè)問題？

　　2，面對(duì)如此嚴(yán)峻的醫(yī)療關(guān)系，一個(gè)沒錢的人來看病，你怎么辦？

　　3，怎么看待現(xiàn)在的醫(yī)療改革？

　　4，醫(yī)生應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)？

　　5，怎么解決醫(yī)患矛盾？當(dāng)你的上級(jí)主管醫(yī)生不在的時(shí)候，你怎么處理？

　　衛(wèi)生事業(yè)單位面試（二）

　　1.怎樣表現(xiàn)自己

　　2.接到四個(gè)電話，一個(gè)是咨詢電話，一個(gè)是調(diào)研組來調(diào)研電話，一個(gè)是外省來考查取經(jīng)電話，一個(gè)是投訴電話。你怎么處理

　　3.智者說，快樂是由自己帶給別人的，要把自己看成別人，要把別人看成自己，要把別人當(dāng)成別人，要把自己當(dāng)成自己，你怎么看

　　4.有些人是公務(wù)員，但也下海經(jīng)商了，你怎么看

　　1.公務(wù)員考試的目的，意義。

　　2.單位有信訪群眾來上訪，領(lǐng)導(dǎo)打電話給你讓你接待，你該怎么辦

　　3.古人說：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，你怎么理解

　　4.反腐敗問題，有人說：要*法律制度的健全；有人說：關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，你怎么看

　　2004年浙江省府機(jī)關(guān)，公安系統(tǒng)5月15日上午面試試題

　　1.有人說優(yōu)秀學(xué)生出國，進(jìn)外企或大公司，二流學(xué)生才考公務(wù)員，結(jié)合自己情況談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2.下級(jí)單位有人來你們單位辦事，只有你一個(gè)人在辦公室，而你又不會(huì)處理，你怎么辦

　　3.最近引咎辭職較多，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　4.高速路是全封閉的，路上有快車，慢車，高速車，為了讓高速車跑得快，特意留了快車道。結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2004年5月15日杭州下午面試試題

　　1.如果你是新招收的公務(wù)員，最近有群眾投訴你行政不作為，你如何處理

　　2.五四青年節(jié)到了，如果要策劃一次青年活動(dòng)，你需要擬訂兩個(gè)方案，說出你的方案思路和活動(dòng)內(nèi)容。

　　3.請(qǐng)談?wù)勑姓C(jī)關(guān)效能建設(shè)的看法。

　　4.大意是：一個(gè)漁夫有一竿魚桿和一簍鮮魚，兩個(gè)路人其中1個(gè)要了鮮魚，1個(gè)要了魚桿。要了鮮魚的路人很快就將魚煮熟吃了，不久他就餓死了。而要了魚桿的路人向大海走去，可是還沒到海邊他也餓死了。你是怎么理解的

　　2004年浙江省金華面試試題

　　1.如果你被錄取，公務(wù)員的工作經(jīng)歷將會(huì)給你今后的工作和生活帶來怎樣的影響

　　2.在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的世界，很多人認(rèn)為雷鋒精神落伍了，你怎么看

　　3.讓你組織一次事業(yè)單位的錄取面試，你將怎么準(zhǔn)備

　　4.如果你這次被錄取為公務(wù)員，你會(huì)怎么處理與上司和同事之間的關(guān)系

　　浙江金華警察公務(wù)員面試題目：

　　1,你被錄用，有些什么情況你會(huì)提出辭職或者調(diào)離

　　2,如果有個(gè)你很不愿意打交道的人同事，你會(huì)怎么處理

　　3,現(xiàn)在招聘單位對(duì)文憑的要求越來越高，你對(duì)此是怎么看的。

　　4,你被錄用為新的崗位，你將如何開展工作

　　解析：

　　1.應(yīng)采取回避的時(shí)候，可能申請(qǐng)調(diào)離；

　　因人際關(guān)系無法正常開展工作，以至影響自己的工作和形象是可能提出辭職或調(diào)離；無力改變影響機(jī)關(guān)形象的事件時(shí)，可能申請(qǐng)辭職或調(diào)離（這點(diǎn)有點(diǎn)虛偽）。

　　2.生活中可能做不成朋友，但在工作中是戰(zhàn)友，個(gè)人服從集體，顧全大局。

　　3.首先，這是用人單位觀念的改變，是改變政府機(jī)關(guān)形象的一種舉措，避免出現(xiàn)外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的尷尬；有利于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，建設(shè)高效政府；

　　其次，一味追求高文憑，容易造成教育口出現(xiàn)的"高分低能"現(xiàn)象，且使假文憑泛濫；

　　最后，供需雙方轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)適應(yīng)工作需要，這也是為什么取消了《公共基礎(chǔ)》應(yīng)試，而以《行政職業(yè)能力測試》和《申論》代之的原因。

　　4.首先向同事了解工作性質(zhì)，掌握初步的工作方法，領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖，然后根據(jù)自己的工作職責(zé)摸索出適合自己的工作方法和工作思路，學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的工作。