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（1931—2016）楊桂通，力學(xué)家，塑性動力學(xué)專家。我國最早倡導(dǎo)并從事生物力學(xué)研究的學(xué)者之一。在計算塑性動力學(xué)和生物固體力學(xué)領(lǐng)域開展了系統(tǒng)的、富有成效的研究。勤奮耕耘，培育了大批人才。我國著名力學(xué)家、教育家，原太原工業(yè)大學(xué)校長楊桂通先生，因病醫(yī)治無效，于2016年元月24日20時在山大一院去世，享年86歲。

人物介紹

父親是一個鄉(xiāng)村小學(xué)教員，母親賢淑可親。幼年的楊桂通天資聰慧，勤學(xué)好問，加上父母的嚴(yán)格管教，特別是母親對他的良好影響，學(xué)習(xí)成績極佳。1937年，他正在讀小學(xué)，日本侵略軍的鐵蹄已踐踏到華北平原。1942年，楊桂通隨親友只身離家，投奔其在上海恒生織造廠當(dāng)學(xué)徒的哥哥。之后又輾轉(zhuǎn)通過了日本封鎖線來到了陜西，最后到了蔡家坡就讀在扶輪中學(xué)。

人生經(jīng)歷

在經(jīng)河南轉(zhuǎn)向陜西途中，他一路步行。由于連年營養(yǎng)不良，長途跋涉，身體虛弱，突然高燒暈倒在行走路上，多虧一位傷兵醫(yī)院的張護士長背他到了商都縣附近的兵站醫(yī)院。經(jīng)過兩個多月的精心醫(yī)護，方才保住了性命。少年時期的艱苦生活磨煉了他的頑強意志，增強了他的拼搏精神。初中畢業(yè)后，來到南京與家人團聚，考入高中讀書。他下決心發(fā)奮讀書，要為振興災(zāi)難深重的中華民族貢獻自己的畢生精力。1950年，他畢業(yè)于南京第一中學(xué)。當(dāng)時雖然國家還是千瘡百孔、貧窮落后，但人民翻身做了主人，國家急需大量建設(shè)人才，這一切使年輕的楊桂通激動不已。血氣方剛的他，以優(yōu)異的成績考入山西大學(xué)土木系。在大學(xué)讀書時期，從美國普渡大學(xué)回國不久的范維垣教授對他影響很大，使他對力學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。范維垣發(fā)現(xiàn)這個年輕人思維敏捷，常有令人驚奇的見解，便常找一些英美文獻給他讀，為他以后力學(xué)研究的生涯打下一定基礎(chǔ)。1953年大學(xué)畢業(yè)，由于成績優(yōu)秀被留校任教。從1953年到1957年，由于學(xué)校師資短缺，他先后參加輔導(dǎo)、講課一學(xué)期多達10門。他對每門課都認(rèn)真準(zhǔn)備教案、演算全部習(xí)題，這一時期的教學(xué)活動，大大豐富了他的知識面。1957年2月到1958年6月，他被送到北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系進修，北京大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)鞏固和加深了他的數(shù)學(xué)力學(xué)基礎(chǔ)。這時，楊桂通結(jié)識了王仁教授，在王仁的熱心指導(dǎo)下，他開始學(xué)習(xí)塑性力學(xué)，從此與近代力學(xué)結(jié)下了不解之緣。1958年11月，他到北京外國語學(xué)院留蘇預(yù)備部學(xué)習(xí)，一年后派赴前蘇聯(lián)留學(xué)。在前蘇聯(lián)科學(xué)院力學(xué)所、莫斯科大學(xué)攻讀塑性動力學(xué)研究生，他的導(dǎo)師是Г．С．沙彼羅（Шаипро）教授。在前蘇聯(lián)的三年半的時間里，他珍惜分秒，一心潛讀，花了整整一年的時間，他精讀了一些應(yīng)用數(shù)學(xué)和固體力學(xué)方面的經(jīng)典著作，為力學(xué)研究煉就了較深厚的功底。由于他的勤奮、刻苦，1963年5月順利通過答辯并獲得前蘇聯(lián)科學(xué)院副博士學(xué)位。

胸懷祖國

當(dāng)他學(xué)成之時，國家剛剛度過三年困難時期。他懷著赤子之情，回到祖國，一到北京，第一件事就是去看望啟蒙老師王仁教授，匯報在國外的學(xué)業(yè)。由于專業(yè)對口，王仁誠心留他在北京大學(xué)任教，開展合作研究。由于種種原因，他還是回到了母校。當(dāng)時我國關(guān)于塑性動力學(xué)的研究還在起步階段，懷著報效祖國之志，他帶領(lǐng)教研室的同事們，很快開始了力學(xué)研究和教學(xué)工作。他知道，要趕超世界先進水平，必須培養(yǎng)和造就大批的高級專業(yè)人才，高等院校擔(dān)負(fù)著出人才、出成果的艱巨任務(wù)。他深感肩負(fù)重任。數(shù)十年來，他忠誠于黨的教育事業(yè)，在科研和教學(xué)工作中默默地傾注著自己的心血。

勤奮耕耘甘為人梯

楊桂通幾十年如一日，視育人為己任。他認(rèn)為傳統(tǒng)的注入式的教學(xué)不利于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，所以提倡啟發(fā)式的教學(xué)，注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。1964年，他自編了塑性力學(xué)講義，為結(jié)構(gòu)工程專業(yè)講授塑性設(shè)計的理論和方法。為提高學(xué)生查閱文獻的能力，他主動為部分優(yōu)秀學(xué)生課外開設(shè)英語講座。他竭力倡導(dǎo)進行真刀真槍的畢業(yè)設(shè)計，他將自己的研究課題分解給學(xué)生，使學(xué)生在短短的幾個月內(nèi)便受到較完整的設(shè)計和研究能力的訓(xùn)練?！拔幕蟾锩逼陂g，教學(xué)一度中止，他卻利用一切可以利用的時間，查閱國外文獻，收集資料，開始編著《塑性動力學(xué)》書稿。這本書吸收了國外教材的精華，也反映了他本人的學(xué)術(shù)思想。1978年，他編著了《彈塑性力學(xué)》，由高等教育出版社出版，該書獨具風(fēng)格，巧妙地將傳統(tǒng)的彈性力學(xué)和塑性力學(xué)溶為一體，既大大縮減了篇幅，又易于學(xué)生融會貫通。過去分別介紹彈性體振動和波動的專著已有不少，但他意識到振動與波動兩種現(xiàn)象的形成機制同出一源，于是他和他的同事又共同編寫了《彈性動力學(xué)》一書，從彈性動力學(xué)的統(tǒng)一觀點深刻地闡明了振動與波動的內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系。這些教材和專著已被許多院校選作研究生教學(xué)用書，為我國力學(xué)的教學(xué)和研究工作起到了一定的推動作用，受到力學(xué)界前輩的高度贊賞。其中《塑性動力學(xué)》一書至今仍是國內(nèi)唯一的一本專著。

重視研究生的培養(yǎng)教育

楊桂通十分重視研究生的培養(yǎng)教育。60年代初，他就協(xié)助指導(dǎo)了兩名研究生撰寫論文。1978年我國恢復(fù)研究生招生工作以來，他親自指導(dǎo)培養(yǎng)碩士生23人，其中13人現(xiàn)在在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位，還有2人晉升為教授，6人晉升為副教授，2人為高級工程師。1986年他被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為固體力學(xué)博士生導(dǎo)師，至今已培養(yǎng)博士生17名。他還指導(dǎo)了美國學(xué)者考爾斯基（Kolsky）的學(xué)生M·柯勒（Koller）做博士后研究工作。楊桂通教授在研究生培養(yǎng)過程中花費了極大的心血，親自為他們講授過十多門數(shù)學(xué)和力學(xué)課程。他的課講得深入淺出、條理清晰，深受同學(xué)們歡迎。他對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，強調(diào)基本功訓(xùn)練。為了訓(xùn)練學(xué)生的外文能力，他將有些課程選用外文原版作教材，要求學(xué)生全部用英語完成作業(yè)。每周舉行一次學(xué)術(shù)研討會，會上要求每個學(xué)生報告一周來的工作，即使在他生病住院期間，也要把學(xué)生叫到床前布置任務(wù)、討論問題。每逢國外專家來華講學(xué)，他總是千方百計籌措經(jīng)費，選派學(xué)生前往了解國際學(xué)術(shù)動態(tài)。他給每個學(xué)生的論文選題都屬于前沿性課題，每屆學(xué)生論文的評閱人和答辯委員會成員都稱贊楊桂通指導(dǎo)的研究生論文選題起點高、份量重、難度大、完成得出色。他對學(xué)生們學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求，但從生活上又是關(guān)心倍至，常到學(xué)生宿舍聊天談心，也請學(xué)生到他家作客。楊桂通活躍的學(xué)術(shù)思想、淵博的科學(xué)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神及平易坦誠的情操深深受到同學(xué)們的愛戴和尊敬。當(dāng)他看到自己的學(xué)生一批批成才，桃李爭艷，遍布世界各地時，感到無比的欣慰。

大膽創(chuàng)新銳意改革

1984年以來，楊桂通一直擔(dān)任太原工業(yè)大學(xué)校長，他大膽創(chuàng)新、銳意改革。他十分注重學(xué)科建設(shè)，指出“一所好大學(xué)要有領(lǐng)先學(xué)科、杰出學(xué)者和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。所以辦大學(xué)要不惜人力、財力、物力全力做好三件事：學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)。”對于太原工業(yè)大學(xué)來說，他認(rèn)為不能單一學(xué)科，要在眾多學(xué)科交融中培育出高水平的、有自己特色的龍頭學(xué)科；他大膽地破例為青年學(xué)者創(chuàng)造工作生活條件；他從總體上倡導(dǎo)“民主、求實、團結(jié)、奮進”的治學(xué)精神和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校近年來有了很大的發(fā)展，由原來的6系1部的單一工科院校變成了一所擁有14個系、4個中心、8個研究所的理、工、文、管相結(jié)合的綜合性工業(yè)大學(xué)。學(xué)校的校舍面貌也發(fā)生了很大變化，一大批具有研究生學(xué)歷的青年教師成為教學(xué)科研的骨干，合理的學(xué)術(shù)梯隊已基本形成，教育、教學(xué)質(zhì)量和科研水平有了明顯的提高。目前，全校9000名師生員工團結(jié)一致、振奮精神，正在為振興山西經(jīng)濟和教育而奮斗。

主要成就

在塑性動力學(xué)和生物固體力學(xué)領(lǐng)域的成果

楊桂通剛回國時，全家擠在一間不足15m2的房間里，在這小小的斗室，他度過了多少個不眠之夜。當(dāng)時，塑性動力學(xué)在我國剛剛起步，他是最早開展這一領(lǐng)域研究的少數(shù)學(xué)者之一。他沒有辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民的期望，在事業(yè)上不懈地追求，時刻關(guān)注國際學(xué)術(shù)動向，圖書館、期刊室成了他每天必去之地。館員們看到他聚精會神，一坐就是幾個小時，心中十分敬慕，常常遞過一杯熱水。他經(jīng)常前往兄弟院校進行學(xué)術(shù)交流和講學(xué)活動，出差途中總是手不釋卷，回到家中拂去桌面上的灰塵便又開始緊張的推演。有耕耘，就有收獲，早在1965年，他首先證明了塑性動力學(xué)中一個新的廣義變分原理，使塑性動力學(xué)問題的求解有了更廣泛的理論依據(jù)。其后，又進一步證明了一組考慮初始條件在內(nèi)的塑性動力學(xué)廣義變分原理，給出了一組考慮應(yīng)變率效應(yīng)在內(nèi)的小變形及大變形塑性動力學(xué)的極值原理及相應(yīng)的計算方法。這一系列的理論成果，奠定了計算塑性動力學(xué)的基礎(chǔ)。

他的研究工作十分注意為我國的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)、為生產(chǎn)工程建設(shè)服務(wù)。邢臺地震以后，他組織了一個研究小組開展結(jié)構(gòu)抗震理論的研究，承擔(dān)了國家抗震研究工作的任務(wù)，對多層框架的平扭耦聯(lián)的地震力分析及結(jié)構(gòu)抗震的計算方法進行了卓有成效的研究，得到了一些有意義的結(jié)果。

主持研制了扭轉(zhuǎn)式霍布金森桿

在彈塑性動力學(xué)領(lǐng)域，他主持研制了扭轉(zhuǎn)式霍布金森桿，在該裝置上完成了多種工程材料和生物材料動態(tài)本構(gòu)關(guān)系的實驗研究，對在沖擊荷載下梁、板、拱、殼等柔性結(jié)構(gòu)元件的大撓度塑性動力響應(yīng)及彈性和非彈性圓柱殼的沖擊扭轉(zhuǎn)屈曲分析等高難度的非線性動力學(xué)問題，都進行了廣泛的研究。

開展了這兩大類非線性現(xiàn)象的研究

本世紀(jì)60年代以來，非線性科學(xué)隨計算機的普及得到了迅速發(fā)展，被譽為本世紀(jì)自然科學(xué)的第三次革命。近代非線性科學(xué)的兩大進展，一是孤粒子的發(fā)現(xiàn)，二是混沌現(xiàn)象被揭示。楊桂通在固體力學(xué)領(lǐng)域開展了這兩大類非線性現(xiàn)象的研究。他借助逆散射反演理論研究了非線性彈性桿中應(yīng)變孤波的問題，揭示了固體結(jié)構(gòu)中孤波的傳播規(guī)律和特征。他對彈塑性結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中的混沌運動表現(xiàn)出極大的興趣，對非線性結(jié)構(gòu)進入混沌運動的條件開展了富有成效的研究。

推動新興邊緣學(xué)科

楊桂通思想活躍，竭力倡導(dǎo)、推動新興邊緣學(xué)科。1978年，他在繼續(xù)進行塑性動力學(xué)研究的同時，又開始了生物固體力學(xué)方面的研究，是國內(nèi)最早倡導(dǎo)并從事研究生物力學(xué)的學(xué)者之一。他的《生物力學(xué)的若干問題》的論文，對我國生物力學(xué)的發(fā)展起了積極的推動作用。此后，他對組織和器官力學(xué)，特別是骨力學(xué)進行了系統(tǒng)的研究，在骨的動態(tài)特性方面取得了重要成果。積多年的研究成果，他和他的同事合作編著了《骨力學(xué)》專著。他曾任全國生物力學(xué)專業(yè)委員會主任委員，第一軍醫(yī)大學(xué)生物力學(xué)客座教授，并且受國家基金委的委托，組織制定我國今后一段時期的生物力學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

主要著作

由于他在塑性動力學(xué)和生物力學(xué)方面的重要成就，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界頗有影響，1986年獲國家級有突出貢獻中青年科技專家稱號，現(xiàn)任《力學(xué)學(xué)報》編委、《固體力學(xué)學(xué)報》主編，《應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)》常務(wù)編委等。曾應(yīng)邀在美、加、日、英等國多所大學(xué)講學(xué)，多次出席國際學(xué)術(shù)會議并擔(dān)任會議的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

40年來，楊桂通教授為太原工業(yè)大學(xué)的建設(shè)和山西高等教育事業(yè)的發(fā)展，為推動我國力學(xué)學(xué)科的進步做了大量有益的工作，曾多次獲得山西省優(yōu)秀教師、勞動模范的光榮稱號?，F(xiàn)任全國政協(xié)委員。他已年過花甲，兩鬢斑白，卻銳氣不減，仍在嘔心瀝血，為祖國“四化”建設(shè)事業(yè)培育人才。

個人簡歷

1931年8月24日　出生于河北省新河縣。

1950年　南京第一中學(xué)高中畢業(yè)。

1959—1963年　前蘇聯(lián)科學(xué)院力學(xué)所，莫斯科大學(xué)攻讀塑性動力學(xué)研究生。

1963年　獲前蘇聯(lián)科學(xué)院副博士學(xué)位。

1963—1978年　任太原工學(xué)院講師，副教授，應(yīng)用力學(xué)研究室主任，副系主任，系主任。

1981年　任太原工學(xué)院教授。

1983—1995年　任太原工業(yè)大學(xué)校長。

1995年　太原工業(yè)大學(xué)教授。

主要論著

1　楊桂通．彈塑性力學(xué)．北京：高等教育出版業(yè)，1980．

2　楊桂通，熊祝華．塑性動力學(xué)．北京：清華大學(xué)出版社，1984．

3　楊桂通，張善元．彈性動力學(xué)．北京：中國鐵道出版社，1988．

4　楊桂通，吳文周．骨力學(xué)．北京：科學(xué)出版社，1989．

5　楊桂通．剛塑性動力學(xué)的廣義變分原理及其在有限元分析中的應(yīng)用．力學(xué)學(xué)報特刊，1981（1）：135～142．

6　楊桂通．結(jié)構(gòu)在沖擊載荷作用下動力響應(yīng)的實驗研究．力學(xué)學(xué)報，1990，22（3）：374～379．