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教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 飛行器設(shè)計(jì)與工程
1、大學(xué)所學(xué)的是飛行器設(shè)計(jì)類的專業(yè),但是由于大學(xué)期間自主創(chuàng)業(yè),便放棄了所學(xué)的專業(yè),轉(zhuǎn)而對互聯(lián)網(wǎng)和市場運(yùn)營感興趣。 2、大學(xué)期間自學(xué)了創(chuàng)業(yè)類的知識(shí)和管理類的知識(shí),并且進(jìn)行了實(shí)踐。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 運(yùn)營主管
1、根據(jù)車輛運(yùn)營的市場反應(yīng)調(diào)整市場運(yùn)營策略,保證車輛高效運(yùn)營。 2、根據(jù)不同時(shí)段車輛運(yùn)營的用戶數(shù)量,調(diào)整車輛運(yùn)營的策略,增加或者減少用戶優(yōu)惠券。 3、根據(jù)車輛不同區(qū)域運(yùn)營數(shù)據(jù),調(diào)整車輛的調(diào)度和網(wǎng)點(diǎn)布局。 4、根據(jù)車輛的運(yùn)營成本數(shù)據(jù),調(diào)整車輛運(yùn)營的調(diào)度成本,增加調(diào)度頻次或者減少單次調(diào)度成本。
自我評價(jià)
首先做一下說明:這是一個(gè)在大學(xué)期間的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。但是由于各種原因,包括資本原因,產(chǎn)品渠道限制,運(yùn)營渠道限制,平臺(tái)搭建的技術(shù)限制等,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及對市場的敏感度限制等,這個(gè)項(xiàng)目沒能走出校園。但是確實(shí)一段非常有價(jià)值的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也是促使自己從事互聯(lián)網(wǎng)工作的重要原因。 1、產(chǎn)品的租賃共享價(jià)格為產(chǎn)品價(jià)格的1%/天,產(chǎn)品價(jià)格參考京東或者天貓的產(chǎn)品定價(jià)。 2、貨源來源為校園學(xué)生們手里的3C電子產(chǎn)品,通過微信建立群組,下單產(chǎn)品 3、物流體系,用戶從下單到取貨送貨的市場額定為2小時(shí),定義為即時(shí)共享。配送費(fèi)3元/單 4、平臺(tái)收益,配送費(fèi)和租賃價(jià)格的15%作為收益。 5、這是項(xiàng)目的基本情況,我的工作內(nèi)容主要是獲取客戶渠道,推廣產(chǎn)品和打造品牌。
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