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米哈伊爾·雅科夫伊維奇·巴索夫[MikhailYakovlevichBasov1892.03.11－1931.06.10]，前蘇聯(lián)普通心理學和兒童教育心理學家。早期以唯意志論立場研究意志問題，后試圖用辯證唯物主義觀點在活動中研究兒童的個性。

人物生平

巴索夫的專業(yè)領域是兒童心理學、個性發(fā)展和普通心理學。他變?yōu)檫z傳和環(huán)境都影 響著人的成長和發(fā)展，從一個階段發(fā)展到另一個階段，它們的作用是不斷變化的。環(huán)境的作用尤為重要，而且同本國的教育目標緊密相關。

主要成就

他指出，在緊張的環(huán)境里，知識的潛力是無窮的；盡管在社會環(huán)境中存在著這樣或那樣的局限性，環(huán)境的作用仍為重要的。由于堅持這一觀點，他發(fā)展了對學齡前和學齡期兒童進行心理觀察的方法，這在他《心理觀察的方法》一書中有所記載。在該書中他強調觀察的客觀性，而反對解釋嬰兒和兒童行為的 主觀主義。

出版著作

心理觀察的方法：1923

心理學一般原理

心理學、反射學和生理學

兒童學普通原理

個人生活

他認為實驗室實驗雖是研究的強大手段，但在實驗室實驗中保留同環(huán)境的自然聯(lián)系，在大多數(shù)情況下是不可能的，故其意義是有限的。因此主張采用自然實驗法。認為探討這個方法是現(xiàn)代心理學一個最重要而又迫切的任務。他還研究了心理發(fā)展問題。他是站在發(fā)展的（生物的和社會的）二因素觀點立場上來解決這個問題的。他說：“遺傳和環(huán)境是兩個基本的因素，它們決定著所有有機體的發(fā)展，特別是決定著人的發(fā)展?！?/p>

人物評價

他把心理學的對象、方法和發(fā)展三個問題看成是構成心理科學的基石。他認為心理學的對象就是人的行為，而這種行為被看成是一種在有機體與環(huán)境的相互關系中表現(xiàn)出來的主動性，正是這種主動性成為心理學研究的真正客體。他還認為必須把研究目標集中于人，即集中于在生存的每一瞬間都與周圍環(huán)境相互作用著的、周圍環(huán)境中的極積活動者。因此，從方法上來說，科學的心理學必須依靠客觀觀察或實驗。