分享
定制
第一:結(jié)合招聘崗位,利用校園經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)
雖然沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)減弱大學(xué)生簡(jiǎn)歷的競(jìng)爭(zhēng)力,但是可以利用一些校園經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。
比如,曾經(jīng)在學(xué)校參與過(guò)哪些社團(tuán)或?qū)W生會(huì),在其中擔(dān)任什么角色,主要做些什么等。
但是校園經(jīng)歷的描述,一定要結(jié)合求職的崗位才會(huì)起到起到應(yīng)有的作用。
比如如果是應(yīng)聘活動(dòng)策劃職位,可以寫曾經(jīng)在大學(xué)組織過(guò)多少人的學(xué)生會(huì)互動(dòng),取得了怎樣的效果等。
或者針對(duì)校園歌手大賽,自己從策劃方案到宣傳推廣、現(xiàn)場(chǎng)控制等所起到的重要性作用,都可以彌補(bǔ)沒(méi)有相應(yīng)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的不足。
而且校園經(jīng)歷也可以通過(guò)突出數(shù)據(jù)和事例,來(lái)表現(xiàn)自身的工作能力。
第二:大學(xué)生簡(jiǎn)歷可以強(qiáng)調(diào)個(gè)人技能和學(xué)習(xí)能力
沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并非意味著沒(méi)有崗位所要求的各方面能力。
所以沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的大學(xué)生,可以通過(guò)一些事例的說(shuō)明,來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)人技能和學(xué)習(xí)能力比較突出。
比如想要應(yīng)聘新媒體運(yùn)營(yíng)崗位,可以寫自己關(guān)注了多少公眾號(hào),總結(jié)除了別人推文的流程、套路和方法,或參與過(guò)新媒體運(yùn)營(yíng)課程,自學(xué)并掌握了自媒體所需的排版工具等。
招聘方會(huì)更欣賞在簡(jiǎn)歷中強(qiáng)調(diào)個(gè)人技能的簡(jiǎn)歷。
第三:大學(xué)生簡(jiǎn)歷可以用自我評(píng)價(jià)突出態(tài)度
態(tài)度對(duì)于是否能夠求職成功也起到一定的作用,即便是沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,如果態(tài)度非常誠(chéng)懇,愿意學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,極度負(fù)責(zé),強(qiáng)調(diào)勤能補(bǔ)拙的態(tài)度,在大學(xué)生簡(jiǎn)歷上寫明愿意加班,愿意出差等,也能給自己多一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
【使用錘子簡(jiǎn)歷小程序制作簡(jiǎn)歷】
零經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板
21254人用過(guò)
學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板
52754人用過(guò)
申請(qǐng)研究生簡(jiǎn)歷模板
2324人用過(guò)
經(jīng)典工作簡(jiǎn)歷模板
6254人用過(guò)
投行咨詢簡(jiǎn)歷模板
12465人用過(guò)
產(chǎn)品經(jīng)理簡(jiǎn)歷模板
7532人用過(guò)
程序員簡(jiǎn)歷模板
7457人用過(guò)
留學(xué)英文簡(jiǎn)歷模板
4554人用過(guò)