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為什么你可以容忍自己“感興趣”但是“零基礎(chǔ)”？

安全界盛名的tk教主曾經(jīng)發(fā)過這么個(gè)微博：

@tombkeeper

有人跟我說以前是程序員，問能否轉(zhuǎn)干安全研究。

我問他有沒有自己研究過什么，他說還沒有，但一直很感興趣。

然后我問他感興趣了多少年，他就沉默了。

當(dāng)然，這至少說明他腦子很快，迅速知道我想表達(dá)什么：天天對(duì)著電腦，真感興趣怎么可能從來沒研究過——你跟林志玲睡一個(gè)床能好幾年一直蓋棉被純聊天？（時(shí)間是2014-8-1 22:13）

一年以后，他又轉(zhuǎn)發(fā)了這條微博，

轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容如下

@tombkeeper

最近又看到不少人說自己“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但研究還不深”，“非常感興趣只是暫時(shí)還沒開始研究”。

（時(shí)間是2015-9-14 10:29）

從行為上看，有極大的可能是又有人觸動(dòng)了教主關(guān)于這方面的思考；換一個(gè)角度看，即使過了一年，具有這種屬性的人，仍然很多。

我于是想到這么一類人或者行為，一方面聲稱自己“感興趣”，同時(shí)又宣稱自己是“零基礎(chǔ)”。

在我做口譯社群之初，是很照顧宣稱“零基礎(chǔ)”的人的，最開始的各種小語種比如德語、西班牙語以及其他訓(xùn)練小組，都會(huì)兼顧所謂的零基礎(chǔ)的人，希望他們能從零開始有所成長(zhǎng)。

的確在進(jìn)群之初，零基礎(chǔ)的隊(duì)伍對(duì)于入門那些簡(jiǎn)單的內(nèi)容，表現(xiàn)出極大的熱情，但是不到一個(gè)月，他們就消失在所有的行動(dòng)項(xiàng)目中。

于是你去詢問，得到的答復(fù)通常是，我比較忙，我覺得這個(gè)不適合我，我現(xiàn)在對(duì)另外一個(gè)感興趣了……

于是到后面，我不再為零基礎(chǔ)提供準(zhǔn)入，所有的小組必須要求有一定的基礎(chǔ)累積。

也就是如果我做一個(gè)小組，你有興趣，然后你說我是零基礎(chǔ)，想去學(xué)，然后你找我動(dòng)動(dòng)嘴皮子就想進(jìn)去，這事門都沒有。

我們的行為模式就是這樣有意思，一方面說自己“感興趣”，但是又喜歡強(qiáng)調(diào)“零基礎(chǔ)”。

于是你內(nèi)心期待有人手把手教你嘍？教你一陣子然后你說自己沒興趣了……

的確市面上有很多培訓(xùn)班宣稱從零基礎(chǔ)教你幾年成為同傳，我對(duì)這些不作任何評(píng)論。

我一直相信的是，“感興趣”但是“零基礎(chǔ)”的人，問題從來不是在零基礎(chǔ)上，而是出在自身的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)行動(dòng)力以及思考落地能力方面。

也就是假使某人有個(gè)興趣，但他就一直掛在嘴邊，全然無行動(dòng)，只是喜歡在社交網(wǎng)絡(luò)或者社群中為自己打上標(biāo)簽。

然后用一個(gè)標(biāo)簽找到同樣感興趣的人，大家在一起扯扯淡吹吹牛，好像問題就解決了，內(nèi)心充滿了快感，面對(duì)自己的無能好像又有了力量，睡一覺起來，明天再找一撥人吹一輪新牛。

這么長(zhǎng)時(shí)間了你的“有興趣”竟然沒有讓你有一些行動(dòng)，要么是你的興趣有問題，要么是你的行動(dòng)有問題，更極端一點(diǎn)，是你的腦子不清楚。

你竟然可以容忍自己如此程度的言行不一，在“感興趣”的同時(shí)，“零基礎(chǔ)”了那么多年？你至少可以查一查找一找，讀些材料做些事情，讓自己不要顯得那么天真爛漫，讓自己對(duì)你感興趣的領(lǐng)域更加深入一些，而不是陷入我當(dāng)前很苦逼，所以我的興趣必然是充滿了理想國(guó)的和諧色彩。

言行不一久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，那就是你說的話對(duì)自己沒有約束力了，所以你的言和你的行脫節(jié)以后，你也不會(huì)在乎說了什么，口無遮攔。

而我們的語言模式會(huì)影響我們的思考，也就是有這么一種風(fēng)險(xiǎn)，你說一些自己做不到的話，時(shí)間長(zhǎng)了，反而長(zhǎng)成一種幻覺，仿佛已經(jīng)做到了。

于是你的思考沒有了一個(gè)基點(diǎn)，沒有一個(gè)尺度，因?yàn)槟悴恢滥愕奶幘呈钦鎸?shí)的，還是你下決心的時(shí)候說自己要做什么是真實(shí)的。

所以有時(shí)候我覺得輸出倒逼輸入是很靠譜的方法，你說了什么就讓自己做到，通過言行一致的訓(xùn)練倒逼你自己不要亂說話。

我有一個(gè)早起的項(xiàng)目，其實(shí)就是從這個(gè)角度開始訓(xùn)練的。

當(dāng)我們知道自己說出的話就要有踐行的時(shí)候，我們開口的時(shí)候就會(huì)三思了，也就是說，如果這個(gè)你可能做不到，那要不你就先不要去說了。

用這個(gè)原則你再審視一下，你說自己“感興趣”但是“零基礎(chǔ)”，是不是挺有問題的？既然你感興趣那你就去做，如果你做不了那就不要去說。

當(dāng)然有人又會(huì)說，但是我不知道要怎么做??？你又不給解決方案。

哦我告訴你這里有個(gè)坑，你不自己去繞過，還指望有人給你做人肉填坑讓你趟過去么。

這個(gè)就是你自己的問題，成長(zhǎng)的最后一公里只能有你走啊，這是你的困局，必須由你自己打破。

我們都想學(xué)會(huì)好的口才，口才的確也很重要，今年成長(zhǎng)會(huì)的主旨我都設(shè)成了“做能說會(huì)寫的持續(xù)行動(dòng)者”，但是要知道，相比能說會(huì)寫，其實(shí)學(xué)會(huì)閉嘴，難度大的多。

作者：Scalers

出處：ScalersTalk