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幾乎所有職場(chǎng)人都難以繞過(guò)的三個(gè)死循環(huán)

希望你們畢業(yè)的第一天能有緣看到這篇文章。

當(dāng)然，如果你對(duì)自己現(xiàn)在的境遇很滿意，可以無(wú)視本文……

很多的人，都繞不過(guò)這三個(gè)死循環(huán)，始終在這里面打轉(zhuǎn)的。

等到繞過(guò)了，可能年歲也不小了。

最終淪落為佛系，最終只能喪下去。

我有三個(gè)學(xué)員，除了學(xué)習(xí)我的業(yè)務(wù)之外，往往還會(huì)找我咨詢一些職場(chǎng)發(fā)展的問(wèn)題，這類問(wèn)題往往都具備普遍性，所以今天寫出來(lái)，提供給大家。

01

A同學(xué)：沒(méi)有導(dǎo)師死循環(huán)

他的上級(jí)每天給他布置各種各種的任務(wù)，他每次也都努力交付結(jié)果，交付完成后，上級(jí)也特別敷衍，不給反饋，不給指導(dǎo)。

一段時(shí)間下來(lái)，事情是做了很多，但是根本不知道自己有沒(méi)有得到成長(zhǎng)，就靜靜的擱置在那里。

根據(jù)他的觀察，他的上級(jí)“每天上班就是在偷偷打游戲，所有的心思都不在工作上，而是在如何跟上司搞好關(guān)系，不求有功但求無(wú)過(guò)……”

老實(shí)說(shuō)，不想去評(píng)斷是非，只想給出解決方案

這種情況，上級(jí)根本不想帶，上司的工作就是混日子，布置任務(wù)只是為了填補(bǔ)你的工作時(shí)間。

還有另外一種情況，大家也要警惕，有一些上級(jí)，自己工作能力強(qiáng)，但是根本就不會(huì)帶人，即使有心帶，但是教學(xué)質(zhì)量也非常堪憂。

無(wú)論是哪種情況，都將影響自己的成長(zhǎng)，所以這種稱之為：沒(méi)有導(dǎo)師死循環(huán)。

02

B同學(xué)：低價(jià)值工作死循環(huán)

根本不用怎么描述，一看就懂。

很多的人注定都會(huì)遇見(jiàn)的，就跟收費(fèi)站的收費(fèi)員一樣，富士康流水線上的工人一樣。

這種取決于自己對(duì)于價(jià)值高低的認(rèn)定。

自己如果一直愿意求安穩(wěn)，就跟很多的國(guó)企員工一樣，心甘情愿的做這些事情，也無(wú)可厚非。

還有一種是意識(shí)到了，想推活但是推不出去，公司沒(méi)有多余的人力資源，只能由你這個(gè)熟練工來(lái)了。

有些上司還美其名曰：交給別人不放心。

（不是蠢就是壞）

一旦你發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)變慢，就得想辦法用盡各種手段推活了。

引用我曾經(jīng)在其他文章里面的一段文字。

推活兒有一個(gè)前提，你得確認(rèn)這個(gè)活兒自己能搞定，確認(rèn)自己去做比其他人好，確認(rèn)不值得優(yōu)化（強(qiáng)調(diào)，是不值得，而不是自己不能）。

我遭遇過(guò)“偷懶”的上司，比如寫個(gè)東西，大大小小都扔給我，因?yàn)槲?5分鐘做到90分質(zhì)量，其他人30分鐘才80分質(zhì)量，一對(duì)比上司自然不滿意，為了圖省事，自然優(yōu)先扔給我，可以100%的告訴大家，我遇見(jiàn)的每一任上司都是這樣。

這種情況可以理解但是不能接受，一定要抵抗，站在自私的角度而言，自己再怎么做提升也有限，一旦做得多了，浪費(fèi)自己精力，影響自己發(fā)展。

站在團(tuán)隊(duì)的角度而言，其他人就不成長(zhǎng)了么？所以我一般會(huì)主動(dòng)跟上司溝通，站在他的角度分析利弊，告訴他必須接受80分甚至更低，就當(dāng)給大家鍛煉，當(dāng)然承諾到了關(guān)鍵時(shí)候，我自會(huì)出馬解決。

談兩次，如果上司不作調(diào)整，繼續(xù)拿無(wú)效工作消耗你，果斷離職。

放心吧，在9成的情況下，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的人注定得償所愿，剩余的1成情況，上司不是蠢就是壞，這樣的人不跟也罷。

最后，對(duì)于價(jià)值高低，每個(gè)人心中的定義是不一樣的，所謂價(jià)值高低是一個(gè)相對(duì)值，取決于你對(duì)自己的期望值，你有多大的能力，欲望，野心和抱負(fù)。

03

C同學(xué)：朝三暮四死循環(huán)

這個(gè)同學(xué)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)比較淺，但是可以確認(rèn)的是，他是非常積極向上的。

所有的學(xué)習(xí)欲望，都是來(lái)源于2種驅(qū)動(dòng)：

一個(gè)是壓力，環(huán)境，焦慮驅(qū)動(dòng)

另外一個(gè)是興趣、愛(ài)好、好奇驅(qū)動(dòng)。

嗯，我們稱他為好奇寶寶吧。

好奇寶寶們都會(huì)報(bào)各種各種的知識(shí)付費(fèi)班，買很多的書(shū)，都只看一次，但是每種學(xué)習(xí)都是淺嘗輒止。

別人是“知道了很多的道理過(guò)不好這一生”，而好奇寶寶是“學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，也完成不好工作。

”

錢花出去不少，但好像是什么都懂一點(diǎn)，但是什么都不精，還被那些沒(méi)努力學(xué)習(xí)的人暗戳戳的鄙視，背地里說(shuō)“努力婊”。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？

其實(shí)他是掉進(jìn)了一種學(xué)習(xí)的坑。

04

如何繞過(guò)學(xué)習(xí)坑

這個(gè)坑，我用流程圖來(lái)表達(dá)吧。

單純的學(xué)習(xí)行為，僅僅是“被動(dòng)輸入”，你根本沒(méi)法確認(rèn)自己是理解了。

什么是真正理解并掌握呢？只有在練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)之中確認(rèn)。

05

如何確保自己能夠掌握

想象一下自己學(xué)車，和學(xué)游泳的場(chǎng)景，是需要練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)的。

掌握？

有些工作就像是高爾夫，臺(tái)球，一個(gè)人獨(dú)立完成，確認(rèn)自己的成績(jī)。

而有些工作則是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，比如足球、籃球或者王者榮耀，結(jié)果是贏了，但是根本不知道自己是MVP，還是那個(gè)拖后腿的豬隊(duì)友坑貨。

當(dāng)事情的結(jié)果反饋為負(fù)的時(shí)候？你是就這么著算了，還是選擇再來(lái)一次？

當(dāng)你連續(xù)N次結(jié)果反饋為負(fù)的時(shí)候，你怎么辦？

好吧，這里不給雞湯，你懂我想說(shuō)的，你也會(huì)做出自己的選擇。

06

奶頭樂(lè)理論了解一下

學(xué)習(xí)？成長(zhǎng)？別鬧了。

當(dāng)然了，至少80%的人根本也不會(huì)這么考慮問(wèn)題，因?yàn)樗麄兛梢赃x擇逃避，沉迷在“奶頭樂(lè)”里面。

所謂“奶頭樂(lè)”來(lái)自于英文“titts”（奶頭）與“entertainment”（娛樂(lè)）兩詞的組合，泛指能讓人著迷、又低成本、能夠使人滿足的娛樂(lè)內(nèi)容，透過(guò)如同給一般民眾“吸奶頭”的方式，使社會(huì)中下階層著迷其中、而無(wú)心挑戰(zhàn)現(xiàn)有的統(tǒng)治階級(jí)。

最基本例如發(fā)泄型娛樂(lè)：色情產(chǎn)業(yè)、熱鬧的選戰(zhàn)、丑聞藝人謠言充斥、無(wú)聊小事新聞播送、各種口水戰(zhàn)無(wú)休止、免費(fèi)暴力網(wǎng)絡(luò)游戲、視聽(tīng)娛樂(lè)（愛(ài)情偶像劇、靡靡之音、好萊嗚文化）。

或者是如滿足型，販?zhǔn)鄞罅恐圃斓膴蕵?lè)產(chǎn)品（可愛(ài)布偶、動(dòng)畫(huà)、明星動(dòng)物海報(bào)）、廉價(jià)品牌橫行（山寨、仿冒服飾、白牌手機(jī)）、高質(zhì)文藝商品（例如飾品、咖啡、機(jī)票）打折優(yōu)惠活動(dòng)等。

這類娛樂(lè)效果十分受歡迎，由于生活辛苦的大眾對(duì)于此需求自然有所提升，使得不知不覺(jué)中，自然發(fā)生他們樂(lè)不思蜀、喪失思考能力，而商人、高層們也樂(lè)見(jiàn)其成。

會(huì)發(fā)生上述結(jié)果則在于全球化世界會(huì)導(dǎo)致貧富差距快速拉大，80%（以上）的人將落入失敗方且無(wú)任何方法避免此一結(jié)果，處置邊緣化人口的最佳辦法只有"圍堵"（containment）。

要使全球80%“邊緣化”的人安分守己，20%搭上全球化快車的人可以高枕無(wú)憂，就需要采取色情、麻醉、低成本半滿足的辦法，解除被“邊緣化”的人的精力與不滿情緒。

就引用這么多吧，私以為，奶頭樂(lè)才是最大的坑。

所以這三個(gè)死循環(huán)是你避開(kāi)了“奶頭樂(lè)”之后才會(huì)考慮的。

A同學(xué)（沒(méi)有導(dǎo)師死循環(huán)）

B同學(xué)（低價(jià)值工作死循環(huán)）

C同學(xué)（朝三暮四死循環(huán)）

這三個(gè)同學(xué)確有其人，其實(shí)都是飯大官人曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題。

我也曾經(jīng)是很多人的上司，除了沒(méi)混日子以外，也曾經(jīng)歷過(guò)“自己工作能力強(qiáng)，但是根本就不會(huì)帶人，即使有心帶，但是教學(xué)質(zhì)量也非?？皯n”的階段。

我也曾經(jīng)在學(xué)習(xí)坑里面跌倒過(guò)，我也曾在練習(xí)實(shí)戰(zhàn)坑里面跌倒過(guò)。

我也曾經(jīng)也是豬隊(duì)友，但是逐漸成長(zhǎng)為MVP，并且?guī)еi隊(duì)友，盡自己全力去交付一個(gè)較好的結(jié)果。

我也曾經(jīng)憎恨鄙視豬隊(duì)友，坑貨，我暴脾氣……

我繞過(guò)了這些東西，才能有今天的感悟。

如今寫下來(lái)，獻(xiàn)給大家，所以對(duì)應(yīng)本文的最開(kāi)頭，希望你們畢業(yè)的第一天就能夠有緣遇見(jiàn)這篇文章。

當(dāng)然了，如果你對(duì)自己現(xiàn)在的境遇很滿意，可以無(wú)視本文……