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以下文章來(lái)源于管理的常識(shí) ,作者宋春濤
最近有讀者給常識(shí)君留言:
在職業(yè)生涯中,喜歡但不擅長(zhǎng)和擅長(zhǎng)但不喜歡的領(lǐng)域,應(yīng)該選擇哪一種呢?30多歲了,為了喜歡的領(lǐng)域付出時(shí)間學(xué)習(xí),結(jié)果還不一定會(huì)變得擅長(zhǎng),這樣是否值得呢?
相信這個(gè)問(wèn)題還是蠻普遍的——30歲是一個(gè)人最容易感到焦慮的年齡。
在每一個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡的深夜,或許我們都思考過(guò):我這輩子難道就這樣了嗎?那些未完成的夢(mèng)想現(xiàn)在還來(lái)得及實(shí)現(xiàn)嗎?
對(duì)此,本文中,管理的常識(shí)內(nèi)容合伙人,具有20年人力資源管理、企業(yè)咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的宋春濤老師提出了兩個(gè)具體建議。
無(wú)論你的年齡到?jīng)]到30歲,都值得一讀。
以下,Enjoy:
常識(shí)君|有話說(shuō)
作者:宋春濤
來(lái)源:管理的常識(shí)(ID:Guanlidechangshi)
推薦:職場(chǎng)(ID:zhichangbianjibu)
Staffers
在回答這位“打工人”朋友的問(wèn)題之前,首先我對(duì)他的職業(yè)狀態(tài)表示擔(dān)憂——
盡管我們不知道他身在哪個(gè)城市、所處什么行業(yè)、過(guò)去有何種職業(yè)經(jīng)歷,一個(gè)人去到30多歲的年齡,正常來(lái)說(shuō),在職場(chǎng)打拼了至少10年以上,如果還在猶豫糾結(jié)是否要進(jìn)入自己“喜歡的領(lǐng)域”,同時(shí)又因?yàn)閾?dān)心“結(jié)果不一定會(huì)變得擅長(zhǎng)”而裹足不前,那么,在后浪滾滾涌來(lái)的今天,不出意外,30多歲的前浪很快就會(huì)“掛”在沙灘上。
從更廣泛的人群來(lái)看,這位朋友的職場(chǎng)困擾其實(shí)并非個(gè)案,在我過(guò)往20多年的人力資源從業(yè)經(jīng)歷當(dāng)中,接觸過(guò)很多類似的案例,他們當(dāng)中既有22至25歲的職場(chǎng)“小鮮肉”,也有30至35歲的中年“老臘肉”,這些人或在不同公司頻繁跳槽卻不知道自己的方向、或在一個(gè)索然無(wú)味的崗位上消磨青春卻又不敢選擇離開(kāi)。
整體而言,我們可以基于“喜歡”和“擅長(zhǎng)”這兩個(gè)維度,把職場(chǎng)人士的工作狀態(tài)大致分為四類:
喜歡又擅長(zhǎng)
喜歡但不擅長(zhǎng)
擅長(zhǎng)但不喜歡
不喜歡不擅長(zhǎng)
包括留言的這位朋友在內(nèi),很多人都在第三或者第四種狀態(tài)中苦苦掙扎,不喜歡自己的工作,無(wú)法從中得到滿足感和成就感。
拿我自己過(guò)去的職業(yè)經(jīng)歷來(lái)舉例:
二十年前,我在一家美資公司的市場(chǎng)部門做文案主管,其中一項(xiàng)主要工作是文稿編輯、排版以及文字校對(duì),包括調(diào)整字體、字號(hào)、行間距、段落……這份工作讓我極度痛苦。
首先我超級(jí)不喜歡,因?yàn)槲矣X(jué)得這份工作不太能創(chuàng)造價(jià)值,也不能為我個(gè)人持續(xù)增值,所以無(wú)法從中得到成就感;
其次,我也極度不擅長(zhǎng),同事一個(gè)小時(shí)能做完的排版校對(duì)工作,我往往需要3個(gè)小時(shí),而且還會(huì)出錯(cuò)。
在痛苦了一年之后,我下定決心跳槽并轉(zhuǎn)行,加入另外一家美資企業(yè)的人力資源部,從更低職級(jí)的培訓(xùn)專員開(kāi)始,從零做起。
回望自己近20年在人力資源領(lǐng)域的歷練沉淀,從入行時(shí)的培訓(xùn)專員到今天大型民營(yíng)企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人,我很慶幸當(dāng)時(shí)做出了“非常值得”的決定。
再回到最開(kāi)始讀者朋友提出的“是否值得”的問(wèn)題,我們真正需要探討的,其實(shí)是以下兩個(gè)方面:
Staffers
01
如何從眾多的“喜歡”當(dāng)中
找到真正的興趣?
很多時(shí)候,你問(wèn)周圍朋友他喜歡什么,回答大抵是“美食、購(gòu)物、旅游、音樂(lè)、電影、抖音”,可能還包括閱讀,不過(guò)大概率不是閱讀學(xué)科教材或行業(yè)專著,而是宮斗穿越和言情文藝。
一定程度上,以上這些“喜歡”不屬于“興趣”的范疇,而是“享樂(lè)”,因?yàn)槟愀静恍枰ㄙM(fèi)多少努力或精力,就能從它們那兒得到正向反饋與刺激。
然而,對(duì)于職場(chǎng)人士而言,一個(gè)殘酷的事實(shí)是,職場(chǎng)打拼之路荊棘遍布,并不像你下了班癱在沙發(fā)上刷抖音或者打王者那樣,讓你時(shí)時(shí)得到“即時(shí)滿足感”。
興趣的英文是interest,即inter-est,意味著你必須要深入職業(yè)當(dāng)中,付出比常人更大的努力和心血,獲得新知識(shí)、掌握新技能、時(shí)時(shí)解決新的問(wèn)題和挑戰(zhàn),進(jìn)而體驗(yàn)到情緒上的成就感、滿足感,而后有了更多熱情和動(dòng)力,這才是真正的職業(yè)興趣。
圖片
字節(jié)跳動(dòng)創(chuàng)始人張一鳴曾經(jīng)在內(nèi)部分享過(guò)自己是如何做到在畢業(yè)第2年就成了管理四五十人團(tuán)隊(duì)的主管,其中一點(diǎn)和他的職業(yè)興趣有關(guān):
“……我工作時(shí),不分哪些是我該做的、哪些不是我該做的。
我做完自己的工作后,對(duì)于大部分同事的問(wèn)題,只要我能幫助解決,我都去做……我還有一個(gè)特點(diǎn),工作前兩年,我基本上每天都是十二點(diǎn)一點(diǎn)回家,回家以后也工作到挺晚,確實(shí)是因?yàn)橛信d趣,而不是公司有要求。
所以我很快從負(fù)責(zé)一個(gè)抽取爬蟲的模塊,到負(fù)責(zé)整個(gè)后端系統(tǒng),開(kāi)始帶一個(gè)小組,后來(lái)帶一個(gè)小部門,再后來(lái)帶一個(gè)大部門。
”
從張一鳴的案例不難看出,職業(yè)興趣與每個(gè)人的職業(yè)理想、職場(chǎng)抱負(fù)有直接關(guān)系。
相信大家都聽(tīng)過(guò)下面這個(gè)小故事:
有三個(gè)建筑工人在砌墻,有人問(wèn)他們,第一個(gè)沒(méi)好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻。
”轉(zhuǎn)身問(wèn)第2個(gè),他說(shuō):“我在建一座漂亮的大樓。
”當(dāng)他問(wèn)第3個(gè)人的時(shí)候,那人開(kāi)心地說(shuō):“我在建一坐美麗的城市!”
多年以后,第一個(gè)工人還是在砌墻,第二個(gè)工人坐在辦公室里畫圖,第三個(gè)工人則成為了他們的老板。
你如果能夠像故事里第三個(gè)工人那樣,既能立足當(dāng)下,更能跳出當(dāng)下,學(xué)會(huì)以終為始,想清楚自己10年后、甚至20年后的職業(yè)目標(biāo)、職場(chǎng)畫面,你就能夠越早識(shí)別自己的職業(yè)興趣,并且一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。
Staffers
02
如何把喜歡的工作
做到真正擅長(zhǎng)?
在我看來(lái),職場(chǎng)人士能否把一項(xiàng)工作做到真正擅長(zhǎng),背后有兩個(gè)關(guān)鍵:
一是認(rèn)清自我、識(shí)別優(yōu)勢(shì);
二是找對(duì)方法、刻意練習(xí)。
圍繞這兩個(gè)關(guān)鍵,我想分享兩本相關(guān)書籍以及我個(gè)人的心得給大家。
關(guān)鍵一:認(rèn)清自我、識(shí)別優(yōu)勢(shì)
《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》最讓人耳目一新的觀點(diǎn)是:一個(gè)人要想成功,在于最大限度地發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì),而不是去彌補(bǔ)他的弱點(diǎn)。
通過(guò)書中的優(yōu)勢(shì)識(shí)別器,每個(gè)人都可以在全部34個(gè)優(yōu)勢(shì)主題當(dāng)中,找到自己的5個(gè)優(yōu)勢(shì)主題,并且通過(guò)實(shí)際運(yùn)用,最大程度上發(fā)揮自己的能力,從而創(chuàng)造出最佳工作績(jī)效。
在我職業(yè)發(fā)展的初期,這本書對(duì)我?guī)椭鷺O大。
跟大家分享我的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)主題:溝通和取悅。
具備“溝通”優(yōu)勢(shì)的人:善于將想法付諸言辭,是極佳的交談?wù)吆蜕鷦?dòng)的講解者;
具備“取悅”優(yōu)勢(shì)的人:喜歡結(jié)交新人并博取其歡心。
能夠在人際交往中打破堅(jiān)冰、建立聯(lián)系令他們倍感快慰。
因?yàn)檫@兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì),讓我得以在人力資源、培訓(xùn)發(fā)展工作中如魚得水。
圖片
關(guān)鍵二:找對(duì)方法、刻意練習(xí)
《刻意練習(xí):如何從新手到大師》強(qiáng)調(diào)了后天刻意練習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)一項(xiàng)的重要性,有些看似是天賦的技能,實(shí)際上是可以通過(guò)后天培養(yǎng)。
書中總結(jié)了刻意練習(xí)的四個(gè)重點(diǎn)值得我們借鑒:
1.有定義明確的目標(biāo)
2.集中注意力
3.反饋與復(fù)盤
4.走出舒適區(qū)
在書中提到刻意練習(xí)的四個(gè)重點(diǎn)當(dāng)中,我對(duì)于“走出舒適區(qū)”特別有感覺(jué)。
走出舒適區(qū)意味著職場(chǎng)人士必須有勇氣挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,敢于進(jìn)入自己不擅長(zhǎng)、不熟悉的新行業(yè)或新領(lǐng)域,并在全新探索的過(guò)程中歷練和成長(zhǎng)。
最后,我想分享二十世紀(jì)美國(guó)著名社會(huì)思想家雷茵霍爾德·尼布爾的一句話,“惠我以安寧,忍所當(dāng)忍;賜我以勇毅,為所當(dāng)為;更賜我以智慧,將兩者區(qū)分。
”
祝愿每位“打工人”都能找到自己喜歡并且擅長(zhǎng)的職業(yè)之路。
作者簡(jiǎn)介:管理的常識(shí)公眾號(hào)(ID:Guanlidechangshi)
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