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中文簡歷要怎么寫？

1、個(gè)人信息

?? 必有信息：姓名、聯(lián)系方式（手機(jī)、固定電話、E-mail, 郵寄地址）。

?? ·可選信息：性別、年齡、政治面貌、籍貫、民族、照片等。

對于應(yīng)聘大多數(shù)企業(yè)（如外企）的簡歷，個(gè)人信息部分只需要填寫必有信息，即姓名及聯(lián)系方式即可。

可選信息的取舍決定于應(yīng)聘單位的具體性質(zhì)和職位要求，一般國企事業(yè)單位傾向于要求個(gè)人信息全面，尤其是大多數(shù)國企認(rèn)為應(yīng)聘者的性別、年齡、籍貫、政治面貌、民族等都是重要信息，因此應(yīng)聘這類單位建議將這些相應(yīng)信息體現(xiàn)在簡歷中。

而如果是應(yīng)聘外企的話，性別、年齡、政治面貌、籍貫、民族等信息可不必寫，因?yàn)橥馄笳衅钢泻芗芍M被冠以“性別歧視”、“民族歧視”、“地域歧視”等標(biāo)簽。

照片問題：簡歷中到底要不要貼照片？這個(gè)恐怕是很多同學(xué)在制作簡歷的時(shí)候遇到的疑惑。

通常情況下，如果公司在發(fā)布職位說明的時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)要求貼照片，或者你對自己的外貌有相當(dāng)?shù)淖孕牛敲纯梢再N照片。

如果貼照片的話，建議采用標(biāo)準(zhǔn)的簡歷照，這樣相對保險(xiǎn)一些，而不要隨意用大頭照或者生活照。

照片貼放的位置一般置于簡歷右上角、個(gè)人信息的右側(cè)。

1）姓名

中文簡歷一般直接寫出名字，以二號黑體加粗字體來突出表示，但如果姓氏或名字比較生僻，最好在旁邊標(biāo)注上漢語拼音。

2)地址

中文地址的表示由大到小。

一般應(yīng)以當(dāng)前能聯(lián)系到應(yīng)聘人的郵寄地址為準(zhǔn)，然后注明郵編。

在有些公司的簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn)中，特別是一些中小企業(yè)，應(yīng)聘人的居住地址也是考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

如果居住地離公司近，HR會(huì)優(yōu)先考慮。

對于到異地求職的同學(xué)來說，在簡歷中注明自己身處招聘公司所在的城市顯得至關(guān)重要。

例如：某同學(xué)就讀的高校是在西安，所應(yīng)聘的公司是在上海，而他本人也已經(jīng)身在上海，那么在簡歷的地址信息中，他就應(yīng)該寫明在上海居住的地址，而不是他就讀的西安高校的地址。

這一點(diǎn)非常重要，利用地址信息，要讓HR明顯看到你是可以非常方便參加面試的。

要知道，HR在安排應(yīng)聘人面試的時(shí)候，也會(huì)非常擔(dān)心應(yīng)聘人能否按時(shí)參加面試。

如果你投遞的是外地的公司，而你人卻不在公司所在的城市的話，那么建議你在地址信息中注明“如果安排面試，我會(huì)自費(fèi)準(zhǔn)時(shí)到貴公司參加面試”之類的話，雖然會(huì)增加求職的成本，但是對于心儀的公司和職位，花費(fèi)這樣的成本還是值得的。

雖然對于一些大公司來說，安排外地的應(yīng)聘人員面試并不困難，并且報(bào)銷來回路費(fèi)。

但是在簡歷中注明類似的話，也可以讓HR減少安排你面試的顧慮。

3）電話

對于手機(jī)號碼，建議采用"3-4-4原則”填寫（也有4-3-4或者4-4-3原則），即135-

6450去*** (434或443原則同理）。

減少hr撥錯(cuò)號碼的概率。

4)E-mail

建議使用Gmail、Yahoo、163等公共郵箱。

郵箱名不能用昵稱（使用QQ郵箱要注意）。

另外，在個(gè)人信息部分，有一些同學(xué)經(jīng)常犯的毛病是在簡歷頁眉上加上”個(gè)人簡歷”、 “簡歷”、“我的簡歷”等字樣，這是非常不可取的。

因?yàn)槟惚旧砭褪窃趯懞啔v，這如同在腦門上印刻“我是人”的字樣來證明自己是人，有鄙視 HR 的嫌疑，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)問題而貽笑大方。

2、求職意向

求職意向一般為你應(yīng)聘的崗位，在郵件標(biāo)題和簡歷中都應(yīng)該寫出來。

3、教育背景

對于應(yīng)屆生來說，教育背景是簡歷中一個(gè)很重要的信息，一般按照時(shí)間逆序的寫法來寫，主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷，時(shí)間上需要銜接。

最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。

大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。

在應(yīng)屆生簡歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。

?? 必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。

?? 可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動(dòng)等。

1）學(xué)校

如果就讀的是名校，校名可能對你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。

如果你就讀的是非名校，則可以不用 加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。

?2)專業(yè)

如果是應(yīng)聘專業(yè)對口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。

若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。

如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對口，且沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

總而言之，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢，規(guī)避劣勢。

3)相關(guān)課程

很多同學(xué)無論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)學(xué)習(xí)的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。

一般來說，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列三四門與職位相關(guān)的主干課程。

如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是 有該專業(yè)的第二學(xué)位或者選修過相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三四門課程列出來。

如果成績還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。

4)GPA 與排名情況

如果你的GPA還算出色的話可以寫出來，同時(shí)也可以附一些說明性的文字，例如專業(yè)前5%。

如果你的所有課程的總 GPA 不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的 GPA 還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的 GPA,例如 ：機(jī)械專業(yè)課 GPA 3. 6/4,Finance GPA 3. 5/4。

通過相對數(shù)字來表示學(xué)習(xí)成績也比較有說服力。

如果你的排名在班級或者院系的前 10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級前 5%"。

如果排名比忒居中，但所在的班級或者年級人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300。

如果你所在的班級或者院系競爭很激烈，排名比較低，但 GPA 相對來說還算高，那么只寫 GPA 的成績；相反，在人數(shù)較少的院系或者班級，你的排名可能非常高，但總體 GPA比較低，那么只寫排名。

5)國外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷

建議寫出來

4、工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷

工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷是簡歷的重中之重，如果已有的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷與應(yīng)聘的職位或者公司業(yè)務(wù)需求相關(guān)的話，那通過簡歷篩選的幾率很大。

因?yàn)橄嚓P(guān)的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷最能夠體現(xiàn)與職位要求的技能。

雖然對于應(yīng)屆生來說，通常沒有正式的全職工作經(jīng)歷，但是實(shí)習(xí)經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷可以有效地彌補(bǔ)這一不足，所以 HR在看應(yīng)屆生簡歷的時(shí)候，往往首先看的是相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述。

關(guān)于工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷該怎么寫會(huì)在下次推送的文章里。

5、項(xiàng)目經(jīng)歷

簡歷中的項(xiàng)目經(jīng)歷的內(nèi)容及其意義，與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐略有不同。

一般來說，項(xiàng)目經(jīng)歷往往反映的是求職者某個(gè)方面的實(shí)際動(dòng)手能力、對某個(gè)領(lǐng)域或某種技能的掌握程度。

一般在應(yīng)聘IT類職位、研究所研究員職位或者高校老師等職 位時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)歷的描述是比較重要的。

對于應(yīng)屆生來說，簡歷中項(xiàng)目的含義一般包含兩個(gè)層面：

(1)論文、畢業(yè)課題中的相關(guān)研究課題項(xiàng)目。

無論是本科生、碩士生還是博士生畢業(yè)時(shí)都要求做畢業(yè)論文，論文的選題通常情況下是基于某種應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)或者理論研究，從而解決某個(gè)方面的問題。

那么在畢業(yè)論文的內(nèi)容中一般會(huì)有對應(yīng)的研究背呆、相關(guān)的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析。

做課題、寫畢業(yè)論文的過程就是一個(gè)解決問題的過程，在這個(gè)過程中，我們必須學(xué)會(huì)獲取大量信息、篩選有用信息，掌握分析問題、解決問題的方法，這樣才能完成畢業(yè)論文。

在這個(gè)過程中所鍛煉的信息分析處理、應(yīng)用某種軟件、書面表達(dá)等能力，也是你的求職砝碼，可以在簡歷中呈現(xiàn)給HR。

對于碩士生、博士生來說，如果應(yīng)聘研究所研究員、高校老師、公務(wù)員類的崗位，可以視具體情況將論文的研究課題作為項(xiàng)目經(jīng)歷來描寫，這樣可以展現(xiàn)出自己的理論研究水平。

有些知名企業(yè)諸如IBM等對于論文項(xiàng)目非?？粗?，如果你的論文課題中有與應(yīng)聘公司、職位相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新或者理論創(chuàng)新，那么最好將其作為項(xiàng)目經(jīng)歷來寫。

對于本科生來說，一般不建議將畢業(yè)論文作為項(xiàng)目經(jīng)歷來寫。

因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)本科生來說，其畢業(yè)論文不具備創(chuàng)新水平和研究價(jià)值，不能體現(xiàn)理論研究水平，這也是大多數(shù)企業(yè)HR對于本科生論文的定位。

所以，作為本科生，更應(yīng)該在簡歷中強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識、社會(huì)實(shí)踐能力及實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，如果作為本科生確實(shí)參與了某項(xiàng)重要課題的研究，并且確實(shí)承擔(dān)了一部分相關(guān)的理論研究或者實(shí)驗(yàn)研究的工作，而且技術(shù)含量比較高的話，也應(yīng)該將其寫到簡歷中來。

(2)工作、實(shí)習(xí)兼職、社會(huì)實(shí)踐中需要單獨(dú)描述的活動(dòng)或者項(xiàng)目。

如果在以往的經(jīng)歷中，有與應(yīng)聘職位特別相關(guān)的活動(dòng)或者項(xiàng)目需要單獨(dú)描寫，則可以將其作為項(xiàng)目經(jīng)歷來描述。

例如：某同學(xué)在學(xué)校利用零散的業(yè)余時(shí)間，給別人開發(fā)了一個(gè)小軟件賺點(diǎn)“外快"'但是并不是去公司上班實(shí)習(xí)，這樣的經(jīng)歷如果放到工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，沒有對應(yīng)的公司名稱，顯然不太合適。

對于這個(gè)同學(xué)來說，如果應(yīng)聘軟件開發(fā)類的職位，這段“賺外快”的兼職經(jīng)歷可以包裝成項(xiàng)目經(jīng)歷在簡歷中呈現(xiàn)。

還有些情況也可以作為項(xiàng)目經(jīng)歷來描寫，例如：在公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中，曾經(jīng)有過負(fù)責(zé)或參與公司某個(gè)項(xiàng)目的調(diào)研、立項(xiàng)或者實(shí)施，自己在項(xiàng)目中扮演著很重要的角色或者做了很重要的工作、貢獻(xiàn)，那么可以單獨(dú)將在這個(gè)公司實(shí)習(xí)的這段項(xiàng)目經(jīng)歷提取出來重點(diǎn)描寫，從而突出自己的相關(guān)技能水平。

同樣的情況，也適用于社會(huì)實(shí)踐。

有的同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷中，可能參與了諸如”下鄉(xiāng)調(diào)查”之類的活動(dòng)，采訪真實(shí)的調(diào)查對象、做相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理，并最后寫了調(diào)查報(bào)告，這樣的經(jīng)歷也可以作為項(xiàng)目經(jīng)歷來重點(diǎn)描寫。

6、社會(huì)實(shí)踐

有很多同學(xué)在學(xué)校參加諸如學(xué)生會(huì)、各類社團(tuán)等組織，參與這些組織的日常工 作或者舉辦的各類活動(dòng)；有的同學(xué)會(huì)利用寒暑假參加諸如“支教”、“下鄉(xiāng)調(diào)研”等志愿者活動(dòng)；也有的同學(xué)參加各種形式的商業(yè)比賽。

諸如此類的活動(dòng)，一般在簡歷中作為社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)來描寫。

社會(huì)實(shí)踐的描述格式、描述方法、描述原則及重點(diǎn)與工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷類似，社團(tuán)名稱對應(yīng)公司名稱，在社團(tuán)中的職位（部長、主席或干事等）對應(yīng)工作職位，其具體職責(zé)、工作業(yè)績等建議參照工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷的描述方式逐一描述。

在描述社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，也應(yīng)該參照”與職位相關(guān)”的原則，將與職位要求相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)描寫，與職位不相關(guān)的輕描淡寫或者不寫。

7、獎(jiǎng)勵(lì)情況

在簡歷中描寫?yīng)剟?lì)情況時(shí)，應(yīng)特別注意強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)的級別及特殊性。

因?yàn)镠R收到的學(xué)生簡歷中，幾乎每份簡歷上都會(huì)有這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等等，HR都司空見慣了，所以僅僅列出獎(jiǎng)勵(lì)名稱是沒有意義的，最好能夠?qū)⑺@獎(jiǎng)勵(lì)的難度以數(shù)字或者獲獎(jiǎng)范圍表示出來，讓HR明白所獲獎(jiǎng)勵(lì)的含金 扯，從而增加簡歷通過篩選的概率。

8、英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)技能

1）英語技能

英語技能分為兩個(gè)層面： 一是讀寫能力；二是聽說能力。

在外企的工作環(huán)境中，日常的工作文檔報(bào)告、E-mail的交流溝通可能都為英文，良好的英文讀寫能力是保障正確理解書面英文的基礎(chǔ)；聽說能力反映在工作中，更多的是能夠運(yùn)用英語與他人進(jìn)行自由交流，這在外企及對外業(yè)務(wù)較多的崗位中會(huì)運(yùn)用到。

對于大多數(shù)同學(xué)來說，在簡歷中描述英語技能更多的是通過標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績、證書來證明你的英語口語或讀寫能力，例如英語四六級考試、BEC、托福、GRE、 GMAT、托業(yè)考試等，如果成績不錯(cuò)的話，建議寫出成績，但如果成績沒有絕對優(yōu)勢的話，就沒有必要寫出成績；如果相關(guān)的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠推導(dǎo)出英語水平能力，也建議寫上，例如“工作語言為英語”、“給國外客戶做陪同翻譯”等類似的語句描述，說服力比較強(qiáng)。

2）計(jì)算機(jī)技能

對于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)來說，計(jì)算機(jī)技能通常指軟件的應(yīng)用，通用的如對Office系列軟件的學(xué)握。

根據(jù)應(yīng)聘職位的要求，可以再有選擇地列出相 關(guān)的軟件操作技能。

3)專業(yè)技能

主要指與專業(yè)或應(yīng)聘職位有關(guān)的技能、資格證書、認(rèn)證等。

如果有專業(yè)資格，除了注明專業(yè)資格證書名稱以外，建議再加上取得的年份。

如果該專業(yè)證書不太為人熟悉的話，可簡略介紹，當(dāng)然前提是該證書對你應(yīng)聘的職位有幫助。

9、其他個(gè)人信息

1）興趣愛好

要寫自己擅長的興趣愛好，弱項(xiàng)不要寫，興趣愛好不宜寫得太多，兩三項(xiàng)即可。

興趣愛好要具體，不能只是“運(yùn)動(dòng)、音樂、讀書”這樣概括性的詞匯，否則很難讓HR判斷你究竟喜好什么。

2)自我評價(jià)

與興趣愛好一樣，除非是公司要求填寫的申請表有明確要求，否則不建議在簡歷中寫自我評價(jià)。

因?yàn)閹缀趺恳环萃哆f到HR手中的簡歷，凡是寫了自我評價(jià)的簡歷，無一不是夸自己的，都是相同的空話、套話，過千主觀，而且可能會(huì)引起HR的反感。

但如果企業(yè)的申請表中明確注明要填寫自我評價(jià)，我們該怎么來寫自我評價(jià)呢？建議結(jié)合應(yīng)聘職位的特點(diǎn)，分別用一句話來總結(jié)各項(xiàng)素質(zhì)，例如：應(yīng)聘銷售就要強(qiáng)調(diào)自己的溝通能力、抗壓能力；應(yīng)聘行政就要強(qiáng)調(diào)自己的細(xì)心謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng)；然后用一句高度概括性的話，對各項(xiàng)素質(zhì)（溝通能力、細(xì)心謹(jǐn)慎等）做例證。

作者：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品愛好者

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