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求職意向

幼教教師 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 學前教育專業(yè)

2018.01 2018屆優(yōu)秀實習生 2017.12 浙江師范大學2016—2017學年優(yōu)秀學生一等獎學金 2017.12 浙江省大學英語三級 2017.10 校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽院級一等獎校級二等獎 2017.9.11 浙江省高等學校計算機等級考試一級 浙江省教育廳 2017.6 優(yōu)秀實習生 浙江師范大學杭州幼兒師范學院 2016.12 院級最美寢室 浙江師范大學杭州幼兒師范學院 2016.08 鋼琴社會藝術水平八級 2016.08 聲樂社會藝術水平八級 2014.7.10 普通話水平測試等級證書二甲 浙江省語言文字工作委員會 2013.6 浙江省合唱一等獎（高中） 浙江省教育廳 2013.6 浙江省群舞一等獎（高中） 浙江省教育廳 2007.6 古箏中央藝術水平五級

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x  

 2017.5.8-6.2              中國輕紡城中心幼兒園             見習教師                2017.10.16-11.10    杭州市蕭山區(qū)機關幼兒園             見習教師                 2018.4.16-4.27        溫州市瑞安市玉海中心幼兒園      見習教師    

自我評價

    "工欲善其事,必先利其器"。                                                                      大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。                                                                                                在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。                                                          為適應社會發(fā)展的需求，我努力學好專業(yè)知識，在校期間獲得一等獎學金、優(yōu)秀實習生的榮譽稱號、綜合素質排名班級前三、知識水平排名在班級第一、第二。較深入、全面地掌握了早期兒童發(fā)展導論、學前教育史、幼兒藝術教育與活動指導、學前兒童語言教育與活動指導等方面的應用知識，同時注意結合自身專業(yè)特點，結合動手實踐，參與了校大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽并榮獲院級一等獎校級二等獎，同時考取教師資格證。 同時在愛好特長方面，我具有極大的優(yōu)勢，從小學習舞蹈、古箏、唱歌、美術并考取相應的中央等級證書，在心理學方面學習有五六年，對沙盤治療、冥想、意向訓練等均有涉獵學習研究，特別是有關嬰幼兒、兒童心理方面，例如兒童繪畫心理學等。 作為一名即將畢業(yè)的2018年應屆學前教育專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)人生價值。