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教育背景
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè)
在校期間所學(xué)的專業(yè)課有:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)、鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、手工、聲樂(lè)等課程。必修課是:學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué),五大領(lǐng)域語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、健康。在校期間曾榮獲校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金。所獲取證書(shū)有:普通話二級(jí)甲等,保育員四級(jí)證書(shū),中級(jí)音樂(lè)教育指導(dǎo)師(奧爾夫),中級(jí)親子教育指導(dǎo)師。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 北京市海淀區(qū)飛鳥(niǎo)教育 擔(dān)任過(guò)保育和配班老師
飛鳥(niǎo)教育是一個(gè)幼小銜接的園所,在前兩個(gè)月我擔(dān)任的是保育老師,主要工作是照顧孩子們一日生活常規(guī)的飲食和起居,讓孩子們能夠養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。之后是配班老師,在園里我所擔(dān)任三門(mén)課程分別是:創(chuàng)意美勞、手工、傳統(tǒng)文化。孩子們很喜歡創(chuàng)意美勞和手工制作,通過(guò)繪畫(huà)動(dòng)手操作不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,還豐富了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。在園里我們周五會(huì)有講故事和試講活動(dòng)考核,在工作中我不懂的問(wèn)題我會(huì)積極向我們主班老師和園里的其他教師請(qǐng)教并虛心的學(xué)習(xí),因此也得到了園長(zhǎng)和主班老師的認(rèn)可。
自我評(píng)價(jià)
本人性格活潑、開(kāi)朗,善于溝通,認(rèn)真踏實(shí),有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,有著吃苦耐勞的精神,喜歡小朋友,對(duì)于工作有著一顆積極進(jìn)取的心。
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