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求職意向

英語教師 湖北恩施土家族苗族自治州 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 英語教育方向

在校期間主修英語教育方向，并學(xué)習(xí)了一年的法語。所獲證書：1、大學(xué)英語四級證書；2、大學(xué)英語六級證書；3、專業(yè)英語四級證書；4、高中英語教師資格證證書；5、普通話二級甲等證書。

工作經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 巴東縣精武博智文武學(xué)校 兼職英語老師

兩個月的英語補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我有了收獲了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。首先一定要跟學(xué)生之間有個很良好的溝通，這樣你在實(shí)施你的教學(xué)計劃的時候，你的學(xué)生才能跟你配合好。

實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 鶴峰縣容美中學(xué)（小學(xué)部） 英語代課老師

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。

自我評價

本人性格開朗，為人誠實(shí)大方，積極向上，勤奮好學(xué)，能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者，我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實(shí)可信，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心，最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。