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求職意向

英語教師 北京 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) MTI

                                            英漢漢英口筆譯互譯，技術(shù)寫作與翻譯，古典文學(xué)選讀，翻譯概論

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 英語

                                            綜合英語，英語聽說課程，英美歷史文化，希臘羅馬神話，翻譯英語

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 北京交通大學(xué)校團委宣傳部 副部長

2020.x -2020x 北京交通大學(xué)校團委宣傳部 辦公室主任

2020.x -2020x 北京交通大學(xué)壘球隊 經(jīng)理

2020.x -2020x 語言與傳播學(xué)院英語一班 班長

實習(xí)經(jīng)驗

2020.x -2020x 優(yōu)勝教育 英語教師

•                                                                                                                                             

2020.x -2020x 齊齊哈爾市第一中學(xué) 英語教師

工作描述：                                                                                                                                                                             · 參與中學(xué)英語課程授課以及教學(xué)研究的工作，負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)稿的編排設(shè)計以及課件的制作；                                                                            · 針對學(xué)生對英語基礎(chǔ)知識的掌握情況以及英語應(yīng)用能力的不同，尊重個體差異，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；                                                                                                                                                           · 注重課堂互動，采用啟發(fā)、鼓勵制課堂模式，增強課堂中師生間的交流，幫助學(xué)生提升在實踐中的語言運用能力；                                                                                                                                                               · 在班級建立學(xué)習(xí)小組，以英語能力強的學(xué)生帶動英語能力差的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性；                 · 針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，制定相應(yīng)的整改措施，并制定相應(yīng)的練習(xí)；                                                                            · 參與英語學(xué)科教研交流，積極參加教師技能培訓(xùn)，每周聽一次示范課，每周兩次集中備課、評課，分享教學(xué)經(jīng)驗。                                                                                                                    

2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 英語課程編輯

工作描述                                                                                                                                                                                              · 負(fù)責(zé)英語教研部課程內(nèi)容研發(fā)，參與課程設(shè)計與內(nèi)容篩選、編排和制作。                                                                                                       · 每周定期參與分析教學(xué)行為數(shù)據(jù)，參加英語教研部會議，規(guī)劃課程內(nèi)容和進(jìn)度，針對網(wǎng)絡(luò)反饋和課程留言評價與組內(nèi)成員集思廣益，對課程進(jìn)行調(diào)整和修改；                                                                                                                                                                      · 參加創(chuàng)造性思維培訓(xùn)，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，用前瞻性的眼光和手段對大眾在線教育模式進(jìn)行創(chuàng)新，為創(chuàng)造優(yōu)良的線上“智課網(wǎng)”、“極智批改網(wǎng)”加線下“智課精英學(xué)習(xí)中心”的立體翻轉(zhuǎn)課堂模式做輔助。        

2020.x -2020x 新東方優(yōu)能中學(xué) 助教

工作描述：                                                                                                                                                                                                                               · 協(xié)助任課教師進(jìn)行教學(xué)管理工作，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃；                                                                                                                                                      · 輔導(dǎo)學(xué)生背單詞、寫作業(yè)、答疑以及作業(yè)批改等工作；                                                                                                                                                   · 建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，統(tǒng)計好學(xué)生考試信息，做好階段分析工作；                                                                                                                          · 定期回訪學(xué)生家長，溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度；                                                                                                                                                             · 協(xié)調(diào)其他部門推進(jìn)教學(xué)計劃，服從教學(xué)主管的其他工作安排。        

自我評價

· 英語專業(yè)碩士研究生，有英語專業(yè)八級證書，具有良好的英語聽說讀寫能力；                                                                                   · 熱愛教育行業(yè)，有愛心有責(zé)任心，有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗，具備做英語老師的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)；                                                             · 熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，能夠靈活教學(xué)，開拓多種教學(xué)方式，因材施教；                                                                                                                                      · 有團隊意識，善于與人溝通，執(zhí)行能力強。