英語教師簡(jiǎn)歷范文
求職意向
英語教師 云南昆明 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x University of Kansas 經(jīng)濟(jì)學(xué)&語言學(xué)
GPA: 3.7/4.0 TOFEL: 93
2020.x -2020x Mount St. Mary Catholic High School? 高中畢業(yè)證書
GPA: 3.8/4.0
2020.x -2020x 昆明市第一中學(xué) 高中畢業(yè)證書
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 昆明新東方學(xué)校 英語教師
工作內(nèi)容：
- 主要負(fù)責(zé)英語口語教學(xué)，出國(guó)生存英語培訓(xùn)，同時(shí)也負(fù)責(zé)一些語法和寫作課程。
- 負(fù)責(zé)教授一對(duì)一針對(duì)輔導(dǎo)，6人小班課程以及20人大課堂。
- 跳出課程和考試的束縛，激發(fā)孩子們對(duì)英語乃至英文文化的興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)積極性。
- 鼓舞成人學(xué)生，讓他們對(duì)自己能學(xué)好英語充滿信心。
- 針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)制定和規(guī)劃個(gè)性化課程學(xué)習(xí)資料。
2020.x -2020x 昆明米芽英語培訓(xùn)中心 英語教師
工作內(nèi)容：
- 負(fù)責(zé)教授多個(gè)由6至12歲小朋友組成的小班課程。為他們建立英語語言環(huán)境并開展一些互動(dòng)活動(dòng)。
- 為孩子家長(zhǎng)設(shè)計(jì)出國(guó)旅游準(zhǔn)備課程。根據(jù)各位家長(zhǎng)不同的英語能力，提供特定場(chǎng)景實(shí)用英語講解。
2020.x -2020x University of Kansas AAAC Tutoring Service? 輔導(dǎo)老師
- 在專業(yè)成績(jī)達(dá)標(biāo)，學(xué)院教授批準(zhǔn)的前提下?lián)谓?jīng)濟(jì)學(xué)和語言學(xué)兩個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)和中級(jí)課程的輔導(dǎo)老師，為需要課業(yè)輔導(dǎo)的學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)。
- 負(fù)責(zé)以被輔導(dǎo)學(xué)生的筆記和作業(yè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行課后溫習(xí)、知識(shí)點(diǎn)鞏固和課前預(yù)習(xí)，并對(duì)即將到來的階段性考試和期末考試做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
- 根據(jù)學(xué)生當(dāng)前成績(jī)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況為學(xué)生制定一個(gè)略具有挑戰(zhàn)性的期末目標(biāo)成績(jī)。在期末成績(jī)公布后接受學(xué)生的打分和評(píng)估。
2020.x -2020x Healthmate International LLC. 市場(chǎng)營(yíng)銷&搜索引擎優(yōu)化
工作內(nèi)容：
- 負(fù)責(zé)查閱相關(guān)資料，針對(duì)潛在客戶，根據(jù)產(chǎn)品特性為公司產(chǎn)品網(wǎng)站博客撰寫周更文章。例如產(chǎn)品運(yùn)用場(chǎng)景介紹和健康小貼士等。
- 幫助管理公司展銷會(huì)日程，為產(chǎn)品營(yíng)銷郵件及營(yíng)銷傳單提供文案建議。
- 負(fù)責(zé)關(guān)鍵詞分析和搜索引擎優(yōu)化工作。以產(chǎn)品被搜索的高頻關(guān)鍵詞為基礎(chǔ)，優(yōu)化官網(wǎng)、產(chǎn)品頁面和博客文章內(nèi)容，并且建立網(wǎng)站內(nèi)部關(guān)鍵詞鏈接以及外部高分網(wǎng)站鏈接使得網(wǎng)站用戶體驗(yàn)最優(yōu)化，提高谷歌搜索頁排名。
- 利用對(duì)關(guān)鍵詞和潛在客戶的熟悉度，對(duì)公司谷歌廣告和Facebook廣告投放做出建議。為廣告團(tuán)隊(duì)提供關(guān)鍵詞組從而限定特定廣告針對(duì)的特定客戶群體，使得廣告投放更有針對(duì)性。
自我評(píng)價(jià)
我從15歲開始有8年在美國(guó)學(xué)習(xí)生活和工作的經(jīng)歷，在不同的環(huán)境中生活讓我具備了良好的適應(yīng)能力和自主學(xué)習(xí)能力并養(yǎng)成了獨(dú)立思考、不盲目下判斷的習(xí)慣。我對(duì)語言很感興趣，而且享受學(xué)習(xí)語言的過程。多年的鍛煉讓我的英語水平接近當(dāng)?shù)厝?。懷著?duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，我很愿意分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和幫助其他想把英語學(xué)好的人。我具備一定面向不同年齡層的學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在過去的幾個(gè)暑假期間，我曾擔(dān)任過英語老師。結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和語言學(xué)知識(shí)，我針對(duì)第一語言是中文的各個(gè)年齡層的學(xué)生們進(jìn)行口語，語法，寫作等教學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注習(xí)慣中文語法和發(fā)音的學(xué)生在運(yùn)用英文時(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)，得到了不錯(cuò)的成效，收獲了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。
在美國(guó)留學(xué)期間，我成功申請(qǐng)成為學(xué)校課業(yè)輔導(dǎo)中心的一名輔導(dǎo)老師，為同專業(yè)在學(xué)業(yè)課程上需要幫助的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行全英文的課業(yè)輔導(dǎo)，并成功幫助他們達(dá)成了所期望的期末成績(jī)目標(biāo)。屢屢在期末接受學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)受到好評(píng)。
去年畢業(yè)之后，在過去一年美國(guó)的市場(chǎng)營(yíng)銷工作中，我努力融入工作環(huán)境，學(xué)會(huì)自律和高效地工作，有效地針對(duì)潛在客戶群體策劃廣告文案并優(yōu)化官網(wǎng)內(nèi)容、建立站內(nèi)外鏈接，成功提升官網(wǎng)在高頻關(guān)鍵詞下的谷歌搜索結(jié)果排名。
我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，具有良好積極的工作態(tài)度，并對(duì)英語學(xué)習(xí)和教育充滿熱情。如果有幸能從事我所喜愛的職業(yè)，相信我能夠勝任。
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