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求職意向
英語教師 廣東廣州 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 英語(本科)
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 中國銀行廣州花都支行 綜合柜員
2020.x -2020x 廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)中心小學(xué) 三年級教師
英語學(xué)科教學(xué)
自我評價(jià)
英語專業(yè)畢業(yè)的我,離開校園后進(jìn)入到了銀行系統(tǒng)工作,在工作崗位上,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然不是金融專業(yè)出身,但憑著熱情和執(zhí)著,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,勝任本職的工作,與同事團(tuán)結(jié)友愛、和諧協(xié)作相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。在中行工作三年,我逐漸成長,然而我對英語的熱愛并沒有消退,加上我喜歡孩子、喜歡校園生活,經(jīng)過多番思考,我離開銀行崗位,選擇自學(xué)教育學(xué)的相關(guān)知識(shí),通過自考獲得了教師資格證,并且很快地進(jìn)入到了中心小學(xué)擔(dān)任英語教師的工作。在一年多的教學(xué)生活中,我體會(huì)到教師工作的崇高偉大和任重道遠(yuǎn),從兩份不同的工作中體會(huì)到了每一個(gè)工作種類都有其不易之處,這更激發(fā)了我奮斗的熱情和拼搏的斗志。學(xué)生的成長、家長的信任、前輩同事的循循誘導(dǎo),使我對教師這個(gè)職業(yè)的熱愛之情不斷上升。我立志要做一名優(yōu)秀的人民教師,也相信自己能在這個(gè)行業(yè)越走越遠(yuǎn)。
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