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求職意向

音樂教師 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 音樂（聲樂表演與教學）（碩士學位）

• 師從戴雄教授學習聲樂（美聲唱法），并得到歌唱家梁寧教授的悉心指導；
  
• 2015年9月-2018年6月期間多次參加男高音歌唱家張亞林大師班學習。
  

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 音樂學（聲樂方向）（學士學位）

• 師從吳坤俠教授學習聲樂（民族唱法），并得到中國交響樂團孫笑盈老師的悉心指導。

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 廣東亞視演藝職業(yè)學院 院長助理、音樂教師

• 負責影視表演學院輔導員、班主任以及學生管理工作；
  
• 負責聲樂專業(yè)以及音樂基礎、基本樂理等公共課程的教學工作；曾參與學校學前教育專業(yè)課程開發(fā)工作。  
  
• 參與《廣東省2017年度教育教學成果（職業(yè)教育類）：戲劇影視表演專業(yè)項目導向實踐教學改革新路》課題的研究；
  
• 具有編排合唱、歌唱類節(jié)目的能力，所表演和編排的節(jié)目受到學生與社會各界一致好評；
• 積累了多年的聲樂學習與教學經(jīng)驗，通過轉益多師、融會貫通，逐漸形成了自己獨特的聲樂教學方式。

2020.x -2020x 甘肅省岷縣城關中學（省級示范學校） 音樂教師

• 負責音樂教學及校合唱團等工作。 

2020.x -2020x 甘肅省麻子川引大希望學校 音樂教師

• 負責初中音樂教學工作。 

自我評價

• 接受過專業(yè)、系統(tǒng)、全面的音樂藝術教育，音樂底蘊和素養(yǎng)較高；為人正直，有熱心有愛心，個人形象較好，有藝術教師氣質。  
  
• 熱愛聲樂教學，具備教育心理學知識，對學生有耐心，有豐富的教學經(jīng)驗和理論功底，能結合學生實際學情，指導和訓練學生有效提高專業(yè)能力；懂得因材施教，能及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，并能解決問題。
  
• 普通話二級甲等，口齒伶俐，親和力好，具有很強的語言表達能力，較強的授課能力和演講能力，能有效激發(fā)學生學習興趣和提高學生學習水平。
  
• 熱愛教育事業(yè)并善于學習總結改進，工作積極主動，責任心強，熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的實用技巧，具有較好的課件制作能力。 具有一定的學術研究能力，曾參加省級課題研究，在省級期刊發(fā)表過論文2篇。