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求職意向

信息技術(shù)老師 吉林長春 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x  

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 輔導(dǎo)機構(gòu) 輔導(dǎo)老師

在輔導(dǎo)機構(gòu)做兼職工作，輔導(dǎo)一到六年級的課后作業(yè)

2020.x -2020x 輔導(dǎo)機構(gòu) 數(shù)學(xué)老師

在輔導(dǎo)機構(gòu)單獨帶班，給學(xué)生講授新課。

2020.x -2020x 一對一家教 初中數(shù)學(xué)

給初中學(xué)生做一對一數(shù)學(xué)家教

自我評價

回首四年的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！勤奮的我將以永不服輸?shù)捻g勁融入社會。 通過一年的工作經(jīng)歷使我認(rèn)識到工作的樂趣，但同時也鍛煉了我較強的工作能力和良好的適應(yīng)與協(xié)作能力；且勇于接受挑戰(zhàn)，具有較強的自學(xué)能力，對新興事物接受能力強，熱衷于計算機、網(wǎng)絡(luò)、教育等相關(guān)領(lǐng)域！所以我會用行動來證明自己，用行動謀求信任！