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在簡(jiǎn)歷里該怎么把細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)成為了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作,并不是說(shuō)它有多難而是說(shuō)不知道如何把握住這個(gè)細(xì)致的程度。第一,就是要知道在哪些地方需要做到細(xì)致,并不是把任何東西都說(shuō)得很詳細(xì)、很全面,而是具有針對(duì)性地去說(shuō)?,F(xiàn)在我們先幫大家定位好需要細(xì)說(shuō)的東西,首先就是工作和技能兩個(gè)項(xiàng)目,至于學(xué)習(xí)都不用詳細(xì)地述說(shuō),因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是關(guān)鍵的東西。不過(guò)大學(xué)生又沒有工作而技能也肯定相當(dāng)缺乏,為此對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該抓住兼職和在校的活動(dòng)情況,也不要抓住學(xué)習(xí)狀況以免將自己變成一個(gè)書呆子的形象。因?yàn)橹挥袝糇硬畔矚g在簡(jiǎn)歷里大談讀書的情況,滿口都是學(xué)習(xí)這能顯得自己跟社會(huì)接軌嗎?
第二,怎么做好細(xì)節(jié)工作?想要做好細(xì)節(jié)工作需要經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榧?xì)節(jié)的第一個(gè)要求就是要全面而不能疏漏重要的東西。比方說(shuō)對(duì)技能的描述,不少求職者就說(shuō)技能的名稱而鮮有求職者會(huì)說(shuō)技能如何被應(yīng)用到工作當(dāng)中。只是幾個(gè)名稱可以說(shuō)明什么問題嗎?而體現(xiàn)個(gè)人水平的高低不也得從細(xì)節(jié)之處著手嗎?所以說(shuō)細(xì)節(jié)是相當(dāng)關(guān)鍵的,比如房屋設(shè)計(jì)圖考慮的細(xì)節(jié)多,那么說(shuō)明設(shè)計(jì)者的思維很全而且水平高,能夠把一個(gè)簡(jiǎn)單的東西做得非常細(xì)致且具有實(shí)用性,所以說(shuō)細(xì)節(jié)并不是我們所認(rèn)為的可有可無(wú)的東西而是一種可以發(fā)揮實(shí)際效果的東西。 ?
第三,學(xué)會(huì)利用細(xì)節(jié)去引出個(gè)人對(duì)公司的貢獻(xiàn),比如你接了某個(gè)公司的設(shè)計(jì)任務(wù),這家公司覺得你做的設(shè)計(jì)真的很詳細(xì),不僅僅是設(shè)計(jì)圖還有作業(yè)程序,所以他們向你所在的公司提供了越來(lái)越多的項(xiàng)目。意思是你在簡(jiǎn)歷里把對(duì)公司的貢獻(xiàn)歸功于你做事情細(xì),這樣不就將細(xì)節(jié)的威力變得更大了嗎? 【網(wǎng)友推薦下面的簡(jiǎn)歷】: 完美簡(jiǎn)歷模板最受用人單位歡迎 大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生推薦表及精選個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
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