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錘子簡歷品牌推廣師
特殊教育學畢業(yè)生的求職信
作者:君仔小編 2022/06/23 00:10:19
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求職信

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的材料。我是長沙職業(yè)技術學院2013年應屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事特殊教育教學和普通教學工作。衷心希望能到貴校任教。我的性格開朗,為人直爽。而且做起事來認真投入,責任感強,思維活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間,主修了特殊教育概論、教育學、心理學、中國手語、中國盲文等相關的課程與實驗,選修了行為矯正、普通心理學、商務禮儀、法律基礎等課程,通過認真努力的學習取得了優(yōu)良的成績。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀實習生”。

大學期間我擔任過系部秘書長、班長、團支書。任職期間我們班獲得了“優(yōu)秀班級”和“五四紅紅旗團支部”等榮譽稱號。我自己也被評為“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀黨員”等。作為一名學生我認真學習。作為一名學生干部我盡職盡責。

大學期間我參加過很多的社會實踐工作。例如:2010年9月至2011年6月我擔任一名初三學生的老師,通過我們一起的努力,中考時獲得了很好的成績。2011年上學期我擔任了小新星英語學校的兼職教師,帶了一個奧數(shù)班和兩個作文班。任教期間讓我學到了很多教學方面的知識,同時也積累了很多的教學實踐經(jīng)驗。懂得了該如何去做好一名合格的教師。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,我所主張的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,投身于教育。 生活我樂觀開朗,積極向上。學習上我認真、刻苦、努力。工作上我踏實、認真負責。因為我清楚的知道態(tài)度決定一切的深刻含義。所以無論遇到什么困難、挫折我都以一顆平常、樂觀的心來對待。我不輕言放棄,但堅持到底。作為初學者,主動積極的向他人請教,因為知識來自于不斷的積累。作為領導者,清楚的認識到自己肩上的責任與義務,因為肩負著別人對自己的信任與希望。

最后,感謝您百忙之中閱讀我的求職信。

此致

敬禮

自 薦 人:

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推 ?薦 ?信

尊敬的校領導:

你好!

李湘同學畢業(yè)于我院人文科學系特殊教育專業(yè)。我從2010年上學期開始至她畢業(yè)一直擔任她的很多專業(yè)課程的教學與指導。該學生性格活潑、待人熱情、做事踏實能吃苦耐勞,工作務實有很好的進取心、責任心、敬業(yè)精神和合作精神。是一名各方面都表現(xiàn)十分優(yōu)秀的學生。

在學習上,她學習認真刻苦,專業(yè)知識掌握得比較的扎實,學習成績優(yōu)秀。多次獲得學院獎學金和國家勵志獎學金。

在技能上,她的手語、簡筆畫、鋼琴、講故事等方面都非常的優(yōu)秀。同時擅長于疊紙、剪紙等手工制作。

生活上,她非常的活潑開朗、樂觀積極上進、樂于助人師生關系處理得非常的融洽。

綜合素質(zhì)突出,大學期間擔任過團支書和班長組織了各種各樣的活動,在領導班級、組織學生活動、協(xié)調(diào)同學關系、與老師溝通等方面都做得非常的到位。

李湘湘同學具備了一名教師應有的綜合素質(zhì)。是一名很不錯的學生。希望貴校能為她提供一個發(fā)展和鍛煉的的平臺。在貴校開啟她的教學成長之路。

此致

敬禮

推 薦 人:

推薦單位:長沙職業(yè)技術學院

期:2011年10月

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各項證書列表

1、

?畢業(yè)證書(未發(fā))

2、

?教師資格證書(未發(fā))

3、

?高等學校英語應用能力考試證書

4、

?普通話二乙證書

5、

?計算機運用能力考試證書

6、

?Office辦公軟件證書(未發(fā))

7、

?在“好支部、好書記、好黨員”中,被評選為“好黨員”

8、

?榮獲2009年——2010年度“國家勵志獎學金”。

9、

?榮獲2010年——2011年度“國家勵志獎學金”。

10、

榮獲2009年——2010年度優(yōu)秀團干部。

11、

榮獲2010年——2011年度優(yōu)秀學生干部。

12、

在2011年教育實習中表現(xiàn)出色,被評為“優(yōu)秀實習生”。

13、

2010年長沙職業(yè)技術學院第八期干部培訓結業(yè)證書

14、

鋼琴技能比賽三等獎

15、

粉筆字技能比賽二等獎

16、

學院《愛心社》結業(yè)證書

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