分享
定制
1 本人1999年畢業(yè)于湖南師范大學(xué),獲大學(xué)本科文憑和史學(xué)學(xué)士學(xué)位。?
2 1999年7月至2005年8 月工作于湖南省沅陵縣南岸學(xué)校,擔(dān)任初中的歷史教學(xué)工作和班主任,連送三屆畢業(yè)班,畢業(yè) 會(huì)考成績(jī)均列全縣前矛.?
3 2002年榮獲中學(xué)二級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。?
4 在2003年,本人的論文《初中歷史教學(xué)中歷史人物評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)》獲懷化市一等獎(jiǎng),湖南省三等獎(jiǎng)。?
5 2003年在全縣青年教師“走進(jìn)新課程”的教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng)(第一名)。?
6 普通話(huà)獲二級(jí)甲等證書(shū)。?
7 2005年通過(guò)縣教育局招考調(diào)入懷化市重點(diǎn)中學(xué)沅陵第二中學(xué)任高中歷史教學(xué)與班主任,參與了沅陵二中省級(jí)立項(xiàng)的課題《歷史教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究》研究,并被吸收為懷化市歷史教學(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)員.?
8 在2005年懷化市青年教師教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng).?
9 2006年擔(dān)任學(xué)校省級(jí)課題<<信息技術(shù)環(huán)境下課程教學(xué)方式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究>>歷史教研組的主要負(fù)責(zé)人,在教學(xué)過(guò)程中深受領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。?
10 本人能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)
求 職 意 向 ??
工作性質(zhì): ?不限?
從事崗位: ?初中歷史教師?
目標(biāo)地點(diǎn): ?中國(guó),--請(qǐng)選擇- ?
薪水要求: ?(面談)? ?
工 作 經(jīng) 驗(yàn) ??
2012/7--2013/5: 湖南省高要南岸學(xué)校 ??
從事崗位: ?---初中歷史實(shí)習(xí)教師?
?
工作于湖南省沅陵縣南岸學(xué)校,擔(dān)任初中的歷史教學(xué)工作和班主任,連送三屆畢業(yè)班,畢業(yè) 會(huì)考成績(jī)均列全縣前矛.
?語(yǔ) 言 能 力 ?
漢語(yǔ) 精通?
英文 一般
【使用錘子簡(jiǎn)歷小程序制作簡(jiǎn)歷】
零經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷模板
21254人用過(guò)
學(xué)生求職簡(jiǎn)歷模板
52754人用過(guò)
申請(qǐng)研究生簡(jiǎn)歷模板
2324人用過(guò)
經(jīng)典工作簡(jiǎn)歷模板
6254人用過(guò)
投行咨詢(xún)簡(jiǎn)歷模板
12465人用過(guò)
產(chǎn)品經(jīng)理簡(jiǎn)歷模板
7532人用過(guò)
程序員簡(jiǎn)歷模板
7457人用過(guò)
留學(xué)英文簡(jiǎn)歷模板
4554人用過(guò)