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求職意向
心理咨詢師 深圳、南京、蘇州 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)(心理咨詢)
在校期間,主修了普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、測(cè)量心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、精神病學(xué)、心理咨詢技術(shù)與方法、心理診斷與治療、青少年異常行為與矯正、學(xué)習(xí)心理與學(xué)業(yè)輔導(dǎo),婚姻與家庭咨詢,沙盤(pán)游戲療法等,課堂中進(jìn)行的心理一對(duì)一輔導(dǎo),有效的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 新疆木壘縣第一小學(xué)小學(xué) 教師
1、 赴疆支教,支教期間,積極幫助指導(dǎo)老師組織策劃學(xué)校雙語(yǔ)演講比賽,歌唱比賽,六一兒童節(jié)活動(dòng); 2、有效運(yùn)用所學(xué)知識(shí),幫助指導(dǎo)老師完成日常班級(jí)管理工作,組織“房樹(shù)人”及氣質(zhì)類型測(cè)驗(yàn),對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行評(píng)估預(yù)測(cè),對(duì)特殊學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理輔導(dǎo),促進(jìn)家校合作,讓學(xué)生更健康的成長(zhǎng),也促進(jìn)了實(shí)踐與理論的結(jié)合。 3、將學(xué)校所學(xué)知識(shí)積極融入小學(xué)教學(xué)當(dāng)中,對(duì)四、五年級(jí)的學(xué)生組織心理輔導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)行情景教學(xué),讓每個(gè)同學(xué)都能參與其中。
2020.x -2020x 天水師范學(xué)院大學(xué)生心理健康教育咨詢中心 實(shí)習(xí)心理咨詢師助理
1、對(duì)新生進(jìn)行心理健康評(píng)估,整理學(xué)生心理健康檔案,參與健康評(píng)估數(shù)據(jù)處理工作,與個(gè)別出現(xiàn)心理健康問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的溝通,增進(jìn)了自己的實(shí)踐能力,深化了對(duì)知識(shí)的理解;2、幫助來(lái)訪的大學(xué)生預(yù)約心理咨詢師,根據(jù)學(xué)生需要安排咨詢師與學(xué)生的會(huì)談; 3、積極參與周四公休日以及5.25心理健康日活動(dòng)策劃,組織安排團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),增進(jìn)了成員之間的合作能力,也提高了自己組織團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的能力; 4、參與新成員的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)新成員做好本部門的職責(zé)。
自我評(píng)價(jià)
1 樂(lè)觀開(kāi)朗,踏實(shí)努力,負(fù)責(zé)任,有面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的能力 2 熱愛(ài)心理學(xué),能熟練運(yùn)用心理咨詢的技術(shù)與方法 3 注重細(xì)節(jié),有耐心,有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神
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