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求職意向
小學(xué)教師 許昌 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 教育學(xué)
學(xué)習(xí)的是教育學(xué)專業(yè),其中也包含一些心理學(xué)方面的內(nèi)容。主要學(xué)習(xí)研究我國(guó)的教育現(xiàn)狀,分析如何更有效地促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,確保教育質(zhì)量,培養(yǎng)出優(yōu)秀的時(shí)代繼承人。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 老師
在課余時(shí)間擔(dān)任輔導(dǎo)班的老師,負(fù)責(zé)小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué),對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理已經(jīng)很熟悉,能夠像朋友一樣和他們相處,讓他們?cè)谳p松愉快的環(huán)境下完成家庭作業(yè),確保作業(yè)的高效率和高質(zhì)量。
自我評(píng)價(jià)
本人工作認(rèn)真盡責(zé),沉穩(wěn)踏實(shí),對(duì)自己所負(fù)責(zé)的事情總是要求自己做到最好,在工作中遇到的每一次困難都當(dāng)做是對(duì)自己的磨煉,并能從中得到成長(zhǎng)。在工作中能夠和同事和睦相處,互幫互助。每天晚上都會(huì)抽出一個(gè)時(shí)間去反思今天一天的表現(xiàn),思考一下是不是有不好的地方,有則改之無(wú)則加勉。每一天都在努力成為更優(yōu)秀的自己。
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