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錘子簡歷品牌推廣師
項目策劃簡歷范文
作者:錘子簡歷 2023/02/09 05:30:00
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求職意向

項目策劃 江蘇南京 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 區(qū)域經(jīng)濟學(xué)碩士

主修課程:公共項目工程、地理信息處理系統(tǒng)、城市規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟改革與創(chuàng)新、社會展望學(xué)、環(huán)境法、人口統(tǒng)計、宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策等。

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 社會經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

主修課程:政治經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟資源配置、稅法、民法、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、信息技術(shù)等。

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 首席技術(shù)官

公司簡介:IRIS是一家專門從事法語教學(xué)、法國文化推廣的公司,目前公司員工8人,2017年銷售額500萬元;

工作內(nèi)容:1. 全面負責開發(fā)公司歐洲私人訂制旅行項目、法語商務(wù)陪同翻譯、法語教學(xué);2. 配合市場部做好渠道開發(fā)、商務(wù)洽談、客戶維護、銷售流程管理 ; 3. 負責教學(xué)任務(wù)的安排、公司人才儲備等;
主要業(yè)績:2017年負責開發(fā)歐洲私人訂制旅行項目,并為此產(chǎn)生200萬元銷售額,2018年4月已完成120萬元;并且客戶滿意度達98%。

項目經(jīng)驗

2020.x -2020x 圖盧茲大學(xué)“共享花園” 項目主管

項目背景:在21世紀議程的框架之下,校園針對可持續(xù)發(fā)展的行動; 

目標任務(wù):合理化選址、建成“共享花園”并投入使用; 
采用方法: 1. 前期策劃:走訪圖盧茲共享經(jīng)濟協(xié)會,了解并學(xué)習(xí)項目開展流程;2. 土地調(diào)研,選擇合理的種植物;3.  通過系主任引薦,向校長提交計劃書并獲得了批準;4. 中期走訪當?shù)剞r(nóng)民,幫助規(guī)劃,修理土地;5. “共享花園”建成, 制定使用規(guī)則、定期例會;6. 離校以后正式轉(zhuǎn)交給學(xué)校,目前還在運營當中;
主要成果:成功將校園內(nèi)一塊60平米的土地建設(shè)成觀賞與實用俱佳的新型用地;獲得校方的肯定,現(xiàn)已成為優(yōu)秀的案例供學(xué)生參考。

2020.x -2020x Tarnos(法國塔諾爾市)市中心規(guī)劃改革項目 項目調(diào)查員

目標任務(wù):提高居民生活滿意度;降低城市老齡化;激活市場經(jīng)濟活力;

采用方法:1. 項目前期通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),對該市的情況做大致了解;2. 通過走訪市民與政府人員,獲得大量的數(shù)據(jù)調(diào)研,結(jié)合城市公路的走向,確定項目選址與可行性研究;3. 制定“塔諾爾市中心規(guī)劃改革”方案;
主要成果:制定出“塔諾爾市中心規(guī)劃改革”方案書并且提交給當?shù)厥虚L,獲得了市長的接見。該方案已于2016年底進行公民審議階段,計劃于2018年實施。

2020.x -2020x 揚州市水資源管理與規(guī)劃模型設(shè)計 模型設(shè)計師

工作內(nèi)容:1. 負責收集揚州市近年來關(guān)于水資源的利用、采集等數(shù)據(jù);2. 設(shè)計桌面模型;3. 制定游戲規(guī)則等; 

主要成果:通過角色扮演的方式,從三個方面(資本、環(huán)境、可持續(xù))模擬出未來20年的揚州水資源利用可導(dǎo)致的結(jié)果;為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和共贏的局面獲得了很多建設(shè)性的創(chuàng)意和想法。

實習(xí)經(jīng)驗

2020.x -2020x 長三角社會經(jīng)濟研究中心 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司

工作內(nèi)容:負責調(diào)研長江三角洲的產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)狀,對于推動長三角的產(chǎn)業(yè)升級與可持續(xù)發(fā)展進行理論與實際的研究,提出富有創(chuàng)新的發(fā)展方針; 

主要成就:順利完成實習(xí)論文的撰寫、通過校方答辯并獲得優(yōu)秀成績(得分15/20)。

自我評價

性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。

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