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求職意向
文職或者項(xiàng)目管理 廣東 佛山 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 軟件工程專業(yè)
2020.x -2020x 羅定邦中學(xué) 高中
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 初中
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x
實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x FF14資訊網(wǎng)站的UI設(shè)計(jì) 主要負(fù)責(zé)內(nèi)容:
本人負(fù)責(zé)了該項(xiàng)目的需求分析、對界面內(nèi)容布局的設(shè)計(jì)、玩家需求調(diào)查、驗(yàn)收報(bào)告以及展示PPT。
2020.x -2020x 校園二手交易平臺APP 主要負(fù)責(zé)內(nèi)容
本人負(fù)責(zé)起草立項(xiàng)申請書、需求分析報(bào)告、現(xiàn)實(shí)的校園內(nèi)調(diào)研、項(xiàng)目整改的研究、最后驗(yàn)收報(bào)告的撰寫。
2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司
工作內(nèi)容:
2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 主要負(fù)責(zé)內(nèi)容
本人主要負(fù)責(zé)需求分析、界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、驗(yàn)收報(bào)告。
自我評價(jià)
1、在校的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)了較強(qiáng)的獨(dú)立分析及解決問題的能力,養(yǎng)成了良好的思考習(xí)慣,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中建立起了良好的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力及服務(wù)意識,邏輯思維縝密。
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