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求職意向
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教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 日語
主修日語,二外英語
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 山西省南陽勝初級中學(xué)校
實(shí)習(xí)期間擔(dān)任初一年級代理英語老師,主要培養(yǎng)初一年級學(xué)生的英語讀寫能力并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自我評價
作為一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的小白,我深知自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,各方面都很欠缺,但也正是這樣,無論對自己還是企業(yè)來講都有更多的可塑造性。我有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。富有團(tuán)隊(duì)合作精神;良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。 敢于挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,樂于在自身及周圍世界尋求突破。熟悉常用基本辦公軟件,會日語和英語,具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力。
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