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求職意向
特殊教育教師 四川成都 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 特殊教育
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等課程,為自己的教育生涯夯實(shí)了基礎(chǔ);熟練掌握IEP制作、行為矯正等技術(shù),并在工作中加以實(shí)踐操作,在工作中形成了自己獨(dú)特的教育風(fēng)格。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 成華區(qū)特殊教育學(xué)校 教師、副班主任
在成華區(qū)特殊教育學(xué)校中,我擔(dān)任高段副班主任一職,主要負(fù)責(zé)集體課堂教學(xué)、個(gè)別選擇性課程教學(xué)、班級(jí)日常管理、資源中心助理等事務(wù)。在此過程中,我熟練運(yùn)用IEP、行為矯正法等對(duì)特殊兒童進(jìn)行教學(xué),與孩子們建立良好師生關(guān)系的同時(shí)也在各方面不斷做出努力促進(jìn)他們的發(fā)展;另外,我還與家長保持密切的聯(lián)系,進(jìn)行積極有效的溝通。
2020.x -2020x 四川省內(nèi)各特殊教育學(xué)校 實(shí)習(xí)老師
在2013——2017年的大學(xué)四年學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我分別去到成都市同輝國際學(xué)校、錦江特殊教育中心、德陽市特殊教育學(xué)校、綿陽市特殊教育學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),在此過程中,我把理論學(xué)習(xí)應(yīng)用于實(shí)踐操作,實(shí)習(xí)成績均在95分以上,多次獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生等榮譽(yù),也獲得了老師、前輩們好評(píng)。
2020.x -2020x 美聯(lián)英語 課程顧問
美聯(lián)英語是一家專職于英語培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),我在該公司擔(dān)任課程顧問的兩年中,積極與客戶進(jìn)行交流,建立了良好的人際關(guān)系。在此工作中,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通并且建立良好關(guān)系,這對(duì)我今后的工作產(chǎn)生了莫大的幫助。
自我評(píng)價(jià)
本人開朗,樂觀,工作努力,是一個(gè)有想法有行動(dòng)的人,能腳踏實(shí)地的做事情,我熱愛教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué),有親和力、擅長得到孩子的喜愛;有良好的組織管理能力和創(chuàng)造力,有一套自己的教學(xué)風(fēng)格;深深熱愛教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng)、愿意一直提升自己,奉獻(xiàn)個(gè)人力量。
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