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求職意向

數(shù)學教育 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學

就讀于內(nèi)蒙古民族學校數(shù)學學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 張老師數(shù)學教育和私教 中學數(shù)學兼職老師

在此期間一直擔任小型班級中學階段的數(shù)學教學工作，獲得其他教師和學生好評。除此之外，還做數(shù)學家教輔導工作。

2020.x -2020x 霍林郭勒市第四中學 中學數(shù)學老師

擔任七年級兩個班級的數(shù)學學教工作以及學校開展的各種教學教研活動，平時也參與到班級管理中，任教期間，教學工作和教學方式受到各位老師肯定和鼓勵。

自我評價

本人始終以提高自身綜合素質(zhì)和全面發(fā)展為方向，積極進取。性格開朗大方，善于與人溝通；工作踏實努力，積極進取，有很強的責任心，而且敢于創(chuàng)新。有較強的團隊合作觀念和組織協(xié)調(diào)能力。