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求職意向

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教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 信息與計算科學(xué)

      在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中，前兩年的專業(yè)課是數(shù)學(xué)分析，高等代數(shù)，立體幾何等課程，鍛煉了我對于邏輯能力的訓(xùn)練，在寫程序時，會對整體架構(gòu)有不一樣的理解，后兩年的課程為JAVA，C++，access數(shù)據(jù)庫，無線傳感器等，培養(yǎng)了我對于計算機的專業(yè)性，雖然很淺顯，但是讓我進入了IT行業(yè)的大門，感受到了計算機的魅力，決心在這個行業(yè)成長。 即使大學(xué)期間對軟件開發(fā)興趣強烈，可惜在專業(yè)領(lǐng)域暫時沒有工作經(jīng)驗，只擁有一腔熱血和極強的學(xué)習(xí)欲望，在認定職業(yè)發(fā)展和方向的情況下，希望憑借自己的學(xué)習(xí)能力跟隨有經(jīng)驗的前輩彌補從學(xué)校到公司的所需知識。

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 惟益教育 教師

負責課堂教學(xué)，課后輔導(dǎo)及與學(xué)生家長的溝通交流。

自我評價

         從以上的簡單自我介紹，我想說的是，我的大學(xué)雖然只是一個普通的一本學(xué)校，但是我相信您能清晰的判斷出在人才選擇上，學(xué)校的優(yōu)劣程度只在一定程度上體現(xiàn)了高中三年的學(xué)習(xí)成果，我期盼公司能給我一個面試和展示自己能力的機會，讓我能夠?qū)W以致用，既體現(xiàn)出自身價值，也為公司的發(fā)展獻出自己的一份力量，在通過對公司的企業(yè)文化，公司產(chǎn)品的試用與工作環(huán)境的了解以后，我渴望成為企業(yè)的一員，與公司共同進步。 我的職業(yè)生涯目標是做成為一個在技術(shù)上永遠有不懈追求的人。對互聯(lián)網(wǎng)始終保持著高度的敏感性和關(guān)注度，希望能夠有更多的學(xué)習(xí)機會，完成從學(xué)校到公司的轉(zhuǎn)變，在工作中去熟悉產(chǎn)品開發(fā)流程，增加產(chǎn)品規(guī)劃、需求分析、交互設(shè)計能力，在日后成長為一個能承擔更多工作的員工，發(fā)揮自己善于溝通，貼近用戶的能力，通過自身的優(yōu)勢，與大家共同努力成就一番事業(yè)。