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求職意向

數(shù)學(xué)教師 薪資面議 隨時到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（本科）

主修課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、常微分方程、數(shù)值分析、近世代數(shù)、初等數(shù)論。

工作經(jīng)驗

2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司 數(shù)學(xué)老師

于都勻泊寧高級中學(xué)任高一年級數(shù)學(xué)老師一職，并擔(dān)任班主任以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理。

2020.x -2020x 長順縣第二中學(xué) 教育實習(xí)

 實習(xí)工作：教授數(shù)學(xué)知識，根據(jù)每位學(xué)生不同的情況，制定最合適的教學(xué)方  案，完成班主任工作。                                                                            實踐成果：自己的身份由學(xué)生變成了老師。學(xué)到好多書本上沒有的知識，體  悟了一位教師開心和辛苦。所帶的兩個班級，總的來說感覺數(shù)學(xué)有所提升；  在實習(xí)總結(jié)后，獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。

自我評價

       自身所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能勝任高中數(shù)學(xué)老師的工作。 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的溝通能力。 自身紀(jì)律性強，工作積極配合，對于教師行業(yè)有著天生的喜愛。