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求職意向
數(shù)學(xué)教師 北京 薪資面議 隨時到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 信息與計算科學(xué)
主修課程: 數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、C++程序設(shè)計、網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、微機原理、操作系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)、軟件工程等
工作經(jīng)驗
2020.x -2020x 桃李教育 實習(xí)數(shù)學(xué)教師
1.完成日常授課活動,輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),組織學(xué)生活動
2020.x -2020x 家教 數(shù)學(xué)老師
1.勤工儉學(xué)作為學(xué)業(yè)、生活費用補充來源。
2020.x -2020x 唐山師范學(xué)院思政研究中心 實踐部部長
1.憲法日活動:配合宣傳部組織校內(nèi)宣傳,組織開展憲法教育主題班會課,組織開展法制教育講座活動。
自我評價
我是一名勤奮踏實的學(xué)生,學(xué)習(xí)能力較強,始終保持的刻苦求知的態(tài)度。在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且擴大自己對非專業(yè)知識以及專業(yè)發(fā)展動向的了解。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活、實踐使我鍛煉了一種認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度;穩(wěn)重、樂觀的生活態(tài)度;積極、主動的處世態(tài)度。性格穩(wěn)重、思維嚴(yán)謹(jǐn)、樂觀豁達(dá)、平易近人是我自身認(rèn)為多年沉淀下來的工作優(yōu)勢。作為一名應(yīng)屆生來說,我最大的不足之處就是缺乏較多的工作經(jīng)驗,但我相信憑借我時刻好奇與求知的態(tài)度以及較強的學(xué)習(xí)能力,定能快速適應(yīng)新的工作挑戰(zhàn)和工作環(huán)境。
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