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求職意向
數(shù)據(jù)分析 薪資面議 隨時(shí)到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué)
學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué)先修課,微積分,微觀經(jīng)濟(jì),宏觀經(jīng)濟(jì),物理力學(xué)和電學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)等。擔(dān)任學(xué)校圍棋社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),由此鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 第一專業(yè): 應(yīng)用數(shù)學(xué)第二專業(yè): 經(jīng)濟(jì)學(xué)
加州大學(xué)洛杉磯分校各項(xiàng)專業(yè)在美國(guó)均屬前列,理工科和商科專業(yè)在美國(guó)更屬于頂尖水平,其中數(shù)學(xué)專業(yè)在所有大學(xué)中排名第四。學(xué)校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,2017年的本科生畢業(yè)率大約為70%。
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x State Farm Insurance 客戶管理專員
美國(guó)州立農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)公司為美國(guó)規(guī)模最大的保險(xiǎn)公司,在任期間主要負(fù)責(zé)車險(xiǎn),財(cái)險(xiǎn),和意外險(xiǎn)的業(yè)務(wù)。對(duì)公司每個(gè)月的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)。例如,根據(jù)客戶保險(xiǎn)額度,索賠頻率,以及索賠從而為各個(gè)群體的客戶提出專業(yè)建議;具體工作內(nèi)容包括為客戶分析各種保險(xiǎn)選項(xiàng),解釋其中的各種條款和利益, 還負(fù)責(zé)幫助客戶解答保險(xiǎn)的專業(yè)問題從而為客戶做出最佳選擇。能夠充分運(yùn)用公司內(nèi)部的資源來(lái)不斷學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí),并利用專業(yè)網(wǎng)站為客戶進(jìn)行服務(wù),例如報(bào)價(jià)、申請(qǐng)賠償?shù)?。熟練掌握了名為Necho的公司內(nèi)部系統(tǒng),用其填寫,保存,修改或查詢客戶信息。除此之外,還學(xué)會(huì)了如何與不同客戶進(jìn)行交流,如何具有工作效率,以及如何保持辦公室的清潔。
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷信息技術(shù)有限公司 課堂記錄員
2020.x -2020x Wyzant Tutor 數(shù)學(xué)微積分家教
主要輔導(dǎo)美國(guó)高中生和大學(xué)生微積分和統(tǒng)計(jì),也曾教過(guò)美國(guó)的小學(xué)和初中學(xué)生算術(shù)和幾何。在教課的過(guò)程中,首先是對(duì)自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固,更重要的是學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,。既鍛煉了自己與人溝通的能力,也培養(yǎng)了自己的耐心。
自我評(píng)價(jià)
具有強(qiáng)大的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)儲(chǔ)備,能夠結(jié)合兩項(xiàng)專業(yè),熟練運(yùn)用以統(tǒng)計(jì)學(xué)和博弈論為主的專業(yè)知識(shí),并利用計(jì)算機(jī)軟件解決實(shí)際問題。擁有縝密的思維,做事認(rèn)真踏實(shí),辦事效率高。獨(dú)立思考能力和小組合作能力強(qiáng),能夠快速適應(yīng)并融入到新的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。組織能力和溝通能力強(qiáng),具有親和力,懂得如何待人接物。
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