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求職意向
書法教師 山西太原 薪資面議 隨時到崗
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué) 書法學(xué)
在校期間對書法理論、技法進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。如篆隸草行楷五中書體的臨摹及創(chuàng)作、國畫(寫意、工筆)、篆刻、裝裱作品。
工作經(jīng)驗
2020.x -2020x
實習(xí)經(jīng)驗
2020.x -2020x 山西木木學(xué)堂 書法教師
“學(xué)海無涯、教無止境”。只有不斷的充電,才能維持教學(xué)的青春與活力。在實際教學(xué)中一直不斷的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技能、不斷的充實自己、豐富自己的知識與見識,為進(jìn)行更好的教學(xué)實踐做好準(zhǔn)備。書法對于孩子來說本身就很枯燥,如何活躍課堂氛圍是書法教學(xué)中的一大難點。利用課余時間、結(jié)合上課經(jīng)驗充分進(jìn)行課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案、制作相應(yīng)的ppt,靈活上好每一堂課。我的書法特色課程就是穿插講解單字,從象形字到現(xiàn)在的字體等。通過對單字的講解,讓同學(xué)們實踐練習(xí)篆隸草行楷等五體,培養(yǎng)孩子的興趣,發(fā)現(xiàn)其每位同學(xué)的特長,重點培養(yǎng)。經(jīng)常與本專業(yè)的其他同學(xué)交流,關(guān)注各種展覽,及時投稿。
自我評價
本人有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,性格沉穩(wěn)、待人真誠。在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。熱愛教育事業(yè)、喜歡和學(xué)生在一起,有良好的組織能力和團(tuán)隊精神。通過之前的工作經(jīng)歷,積累了豐富的經(jīng)驗,如教學(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生、與家長溝通、同事相處等。
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