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求職意向

生物標(biāo)志物科學(xué)聯(lián)絡(luò)官 陜西西安 薪資面議 隨時(shí)到崗

教育背景

2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 病理學(xué)與病理生理學(xué)（碩士研究生）

2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 臨床病理學(xué)（本科）

工作經(jīng)驗(yàn)

2020.x -2020x 新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院病理科 主治醫(yī)師

工作職責(zé)：

• 大體病理標(biāo)本取材，常規(guī)病理診斷工作。
  
• 分子病理報(bào)告的分析。 
  

工作成果：

• 現(xiàn)任新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院第十五黨總支病理科黨支部組織委員。
  
• 2017年代表新疆參加由國(guó)家衛(wèi)計(jì)委病理質(zhì)控評(píng)價(jià)中心（PQCC）聯(lián)合中國(guó)健康促進(jìn)基金會(huì)研究會(huì)舉辦的《精診善治，精益求精》國(guó)內(nèi)首屆分子檢測(cè)SOP規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽。
• 中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)組委員。
  
•  Nan Zhang, Zhi Ping Ma, Ju Wang, Hui Li Bai, Yi Xin Li, Qin Sun, Lan Yang, Lin Tao, Jin Zhao, Yu Wen Cao,Feng Li,Wen Jie Zhang, et al. Human papillomavirus?infection?correlates?with?inflammatoryStat3 signaling activity and IL-17 expression in patients with breast cancer[J].Am J Transl Res. 2016; 8(7): 3214–3226. Published online 2016 Jul 15. 
• 馬志萍，王雯，張巍*. 三陰性乳腺癌33例患者BRCA1/2基因突變狀態(tài)機(jī)臨床病理學(xué)特征[J].中華病理學(xué)雜志. 2016；45（6）397-400。
•  馬志萍，艾尼瓦爾.巴巴依，劉志英，師曉莉，張巍，李新霞*. 原發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)彌漫大B細(xì)胞淋巴瘤臨床病理、分子遺傳學(xué)改變及與預(yù)后相關(guān)性研究[J].中華病理學(xué)雜志. 2016；45（11）762-768。
• 馬志萍，劉霞，龐雪蓮，師藝，李新霞，馬遇慶，張巍，崔文麗. 血管免疫母細(xì)胞性T細(xì)胞淋巴瘤臨床病理、分子遺傳學(xué)改變及預(yù)后相關(guān)性分析[J].中華腫瘤防治雜志, 2017；24（6）368-373。 
• 馬志萍, 李鋒, 張文杰*. IL-17在乳腺癌中的表達(dá)及意義[J]. 石河子大學(xué)學(xué)報(bào),2012,5（30）：615-620。
• Yuanyuan Guo, Xinxia Li, Zhiping Ma, ZhangWei*. BRCA12 gene mutations in Uyghur and Han women with sporadic breast cancer in the xinjiang region of China[J].Int J Clin Exp Med. 2016；9（2）2253-2260。
• 張興艷, 馬志萍, 崔文麗, 陳瑢, 古麗那兒.阿布拉江, 苗娜, 李新霞*.彌漫性大B細(xì)胞淋巴瘤中PRMD1基因甲基化狀態(tài)與預(yù)后的相關(guān)性[J].中華病理學(xué)雜志, 2016；45（12）831-837。
•  王雯, 馬志萍, 古麗娜爾·阿布拉江, 張巍*.維吾爾族和漢族散發(fā)性乳腺癌患者BRCA1/2基因突變的檢測(cè)[J].基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床, 2017, 37（1）：50-55 
• 馬志萍, 張燕, 袁佳, 李鋒, 張文杰*.IL-4／Stat6活性與細(xì)胞周期調(diào)控的癌基因相關(guān)基因的差異性表達(dá)[J]. 石河子大學(xué)學(xué)報(bào),2012,4：466-471。
• 馬志萍, 李鋒, 張文杰*. 炎性乳腺癌診斷及防治進(jìn)展. 農(nóng)墾醫(yī)學(xué),2012,01：44-48。
• 馬志萍, 王雯, 李新霞.分子病理學(xué)課程教學(xué)方法的初步探討[J].課程教育研究，2017，（26），243-244。

自我評(píng)價(jià)

良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作 學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。本人目前居住在新疆烏魯木齊，如果能夠通過貴公司的選撥，入職貴公司，可以考慮搬遷。