面試時(shí)會(huì)涉及的問題可以分為四個(gè)方向：
Q1. Why did you choose xx as your major?（為什么選擇這個(gè)專業(yè)作為你的學(xué)習(xí)方向?）Q2. Why you want to change to... （跨專業(yè)申請-你為什么想要轉(zhuǎn)到XX專業(yè)?）對于專業(yè)選擇問題，本專業(yè)的學(xué)生一定要以突出個(gè)人優(yōu)勢、興趣與未來發(fā)展方向去闡述選擇的原因和意義，也可以簡單帶到行業(yè)發(fā)展以及個(gè)人對行業(yè)整體的看法。目的是為了讓導(dǎo)師了解到你學(xué)這個(gè)專業(yè)的必要性，以及未來可以從事這個(gè)行業(yè)工作的穩(wěn)定性。▽漢藝學(xué)員L同學(xué) 人力資源管理轉(zhuǎn)專業(yè) 獲 坎伯韋爾、南安普頓 視覺傳達(dá)MA offer
對于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，需要提到目前專業(yè)與想轉(zhuǎn)專業(yè)之間的聯(lián)系，特別是所選專業(yè)跨度比較大的同學(xué)需要特別注意闡明轉(zhuǎn)專業(yè)的目的和意義，個(gè)人的擅長，一直以來的夢想還是現(xiàn)實(shí)條件的支持都需要導(dǎo)向未來發(fā)展契合度。
Q3. For second chance interview: What have you been doing since last interview? Why did you apply different major to attend the interview? （第二次面試的學(xué)生:上次面試后到現(xiàn)在做了些什么?如果第二次面試的專業(yè)/學(xué)院跟第一次面試的不同，為什么?）
有的同學(xué)由于兩個(gè)專業(yè)雙申會(huì)存在同一所院校兩次面試的情況，往往第二次面試時(shí)考官會(huì)問你這一段時(shí)間又做了什么，或與第一次面試相比做了哪些改善。面對這種情況并不是表明比第一次面試更有經(jīng)驗(yàn)就可以了，第二次面試的重點(diǎn)應(yīng)該展示出對院校有了更深入的了解，以及自己的作品完成度能夠更加清晰的表現(xiàn)設(shè)計(jì)理念等。
Q4. Which is your recent work? And tell me about that. （哪個(gè)作品是最近創(chuàng)作的?跟我說說它吧。）
大家需要注意，最近創(chuàng)作的作品≠剛剛完成的最后一個(gè)作品。這個(gè)問題約等于讓你講講做的最好的作品或者最想與導(dǎo)師分享的作品，同時(shí)也可以借助作品提到研究生階段想要研究的方向以及個(gè)人擅長的部分。
Q5. Which work make you feel most challenging in its creation? Why? （作品中哪部分是你覺得最有挑戰(zhàn)性的?為什么?）Q6. What skills or techniques do you want to learn or do you want to improve?（你還想要在后面的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中有哪些能力提升?）同樣是關(guān)于作品集的問題，讓你覺得困難的地方也是你目前比較欠缺和薄弱的地方。假設(shè)跨專業(yè)或相近專業(yè)的同學(xué)遇到此類問題，會(huì)直接涉及到大家的專業(yè)導(dǎo)向，如果回答的不夠確切很容易拿不到自己心儀專業(yè)的offer，而是被推薦去了另一個(gè)專業(yè)。以服裝設(shè)計(jì)為例，很多學(xué)生都會(huì)覺得成衣制作是比較有挑戰(zhàn)的環(huán)節(jié)，但是如果你的回答是在制作方向比較難達(dá)到理想效果，是制作的問題，那么考官會(huì)默認(rèn)你覺得設(shè)計(jì)不難，以當(dāng)前的能力可以完成理想設(shè)計(jì)，但是制作需要提升，那么你的專業(yè)將會(huì)是打版制作專業(yè)，他會(huì)覺得這樣會(huì)給到你最適合的幫助。但如果你說是由于設(shè)計(jì)的不夠完全合理可行而導(dǎo)致達(dá)不到最佳理想效果，那么需要強(qiáng)化的才是設(shè)計(jì)的部分，才會(huì)有男裝女裝的offer。
另外需要注意的一點(diǎn)是，當(dāng)考官還沒有明確的意圖向你推薦其他專業(yè)時(shí)，不要過多的說一些對于相近專業(yè)也抱有濃厚興趣之類的話，以免申請偏差。
Q7. How long did it take you to make it?（創(chuàng)作這份作品花了多長時(shí)間?）
▽漢藝學(xué)員H同學(xué)的時(shí)間規(guī)劃，獲 NYU-Integrated Digital Media offer，獎(jiǎng)學(xué)金$6000/年
每個(gè)設(shè)計(jì)系列作品都需要經(jīng)過深思熟慮和大量的調(diào)研，所以基本不會(huì)在簡短的時(shí)間完成，哪怕你真的做的很快，回答這樣的問題也要給自己作品設(shè)定合適的時(shí)間周期，一般可以以3個(gè)月為基礎(chǔ)或者更長的時(shí)間來完成。
Q8. How to promote a new brand step by step? /How would you market the new brand? （你認(rèn)為應(yīng)該怎樣從頭去推廣一個(gè)品牌呢?）
Q9. Give me an example about a good managed Fashion Business or a brand? (Or bad) and talk through that. （說一個(gè)你認(rèn)為在時(shí)尚領(lǐng)域比較成功/失敗的品牌推廣案例。）對任何一個(gè)觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)之后都需要盡可能的給出解決方案，對自己回答的方向也需要說明從哪里得來的數(shù)據(jù)，這樣才能充分體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)性，尤其是時(shí)尚管理專業(yè)的學(xué)生。在這類問題面前不需要當(dāng)場思考，你需要的是輸出自己儲(chǔ)備的專業(yè)知識(shí)，盡可能提供成熟的口頭提案。Q10. Why CSM/CCW...?/What is the difference between... （兩個(gè)學(xué)院的同樣專業(yè)-你為什么選擇我們學(xué)院?/我們學(xué)院跟其他學(xué)院的區(qū)別在哪?）
對于院校的問題，導(dǎo)師意在了解你對所申院校的了解程度以及對課程的了解程度，也是想要幫助你找到最適合自己發(fā)展的院校。這里我們需要提前準(zhǔn)備好，尤其在了解所申課程的課程結(jié)構(gòu)，課程內(nèi)容，導(dǎo)師組構(gòu)成，導(dǎo)師研究方向，院校合作項(xiàng)目以及最近學(xué)校舉辦的活動(dòng)和新聞等，也可以看一些學(xué)生作品及學(xué)生采訪，來了解院校的特點(diǎn)、需求與發(fā)展方向。
Q11. There are many people have already research your study plan,what is the difference between yours and others? （僅限碩士申請-你的學(xué)習(xí)計(jì)劃很多人都已經(jīng)研究過，你的研究有什么不一樣的?）
對于學(xué)習(xí)計(jì)劃方向，需要結(jié)合所寫內(nèi)容補(bǔ)充說明你的學(xué)習(xí)計(jì)劃延伸，并說明通過你的研究會(huì)對這個(gè)課題有所影響，而不是和其他人一樣沒有突破性發(fā)展。你的獨(dú)特視角與洞察力，調(diào)研方式與實(shí)踐是可以幫助你完成研究目標(biāo)并帶來真正的發(fā)展或解決方案。Q12. Which type of designer do you want to be in the future? （你在未來想成為哪種設(shè)計(jì)師?）
對于未來計(jì)劃方向的問題，一般會(huì)遵循院校的培養(yǎng)目標(biāo)來說明，是想要成為一名表達(dá)自我的獨(dú)立設(shè)計(jì)師，還是做設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中能夠延續(xù)品牌DNA的設(shè)計(jì)師，不妨把你的職業(yè)計(jì)劃說的更加具體。但你的設(shè)計(jì)必須要有一定的影響力和能夠給這個(gè)行業(yè)帶來些什么，這也是我們一直要思考下去的問題。最后，想和大家啰嗦兩句：要對自己的所品有充分的自信并且樂于分享個(gè)人與作品中的故事，充分體現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)性與熱情；不必過多擔(dān)心語言表達(dá)，只要我們能夠清晰說明自己的需求，并能夠感染到對方，面試也就并沒有預(yù)想中那么難了。
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