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錘子簡歷范文
英語教師 138001380xxx BD@100chui.com
教育背景
2020.x -2020x 錘子簡歷大學(xué)
工商企業(yè)管理(自考本科)
GPA 3.8/4.0
工作經(jīng)驗
2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司
會計(兼職)
賬務(wù)處理:依照權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則,每月根據(jù)原始憑證填制或者原始憑證匯總表填制記賬憑證,月末或定期將記賬憑證匯總并編制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總賬,期末根據(jù)總賬和明細帳編制資產(chǎn)負債表和利潤表;
稅務(wù)申報:每月根據(jù)計稅標準計算出各種稅款,在規(guī)定期限內(nèi)進行納稅申報,年度終了后進行企業(yè)所得稅匯算清繳;
餐飲行業(yè)報稅要看分店的性質(zhì),如果有單獨的稅務(wù)登記證就獨立申報,如果沒有就合并在總店申報。
2020.x -2020x 五百丁服飾專賣店
銷售員
做好賣場、貨品的陳列、清潔以及安全維護工作,保持服裝助銷用品的擺放整齊、清潔、有序;
每日進行服裝的整理盤點,及時補貨換貨并向上級報告;
了解總公司的各種促銷政策并根據(jù)本門店的特點予以實施;
根據(jù)與顧客交談獲得信息為顧客推薦適合的產(chǎn)品,提高銷售的有效性;
收集顧客對服裝專賣店的意見、建議和期待并妥善處理顧客投訴。
2020.x -2020x 錘子簡歷信息技術(shù)有限公司
出納+會計(實習(xí))
費用報銷:審核費用的合理性和發(fā)票的真?zhèn)危蓑炏嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的審批意見和簽批流程,對于符合要求的費用予以報銷出賬,并進行賬務(wù)登記;否則予以退回并說明原因;
請款審核:根據(jù)公司的相關(guān)制度和領(lǐng)導(dǎo)的審批意見,進行請款辦理和賬務(wù)登記;
工資轉(zhuǎn)賬:根據(jù)審批的薪資核算單向銀行進行轉(zhuǎn)賬,并及時確認和登記;
憑證審核與整理:審核原始憑證的合規(guī)性、真實性、完整性和準確性,按照發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)類型對原始憑證進行歸類和整理,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽字審批后填制記賬憑證,并裝訂歸檔;
稅務(wù)申報:根據(jù)稅務(wù)部分的要求準備相關(guān)資料每月在指定日期之前到稅務(wù)部門進行納稅申報。
項目經(jīng)驗
2020.x -2020x 現(xiàn)代英語培訓(xùn)學(xué)校,家教
英語教師
工作描述:
教授小學(xué)及中學(xué)英語,包括《新概念》以及中小學(xué)英語輔導(dǎo)教材,在教學(xué)中使用多種方法如游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
負責(zé)根據(jù)所負責(zé)的課程實施授課計劃,并按質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù);
負責(zé)對所負責(zé)的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行準確的評價、教學(xué)進度的調(diào)整及教學(xué)計劃的改進;
負責(zé)每天與家長溝通,維護好學(xué)生、家長和校區(qū)的良好關(guān)系;
負責(zé)學(xué)生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負責(zé)。
2020.x -2020x 現(xiàn)代英語培訓(xùn)學(xué)校
英語助教
工作描述:
協(xié)助任課教師進行教學(xué)管理工作,切實掌握每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃;
幫助學(xué)生申領(lǐng)教材及發(fā)送最新課表,提醒學(xué)生按時上課;
輔導(dǎo)學(xué)生背單詞、寫作業(yè)、答疑以及作業(yè)批改等工作;
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進展情況,安排學(xué)生定期??疾⑼瓿赡?紙蟾?;
定期回訪學(xué)生家長,溝通學(xué)習(xí)進度;
服從教學(xué)主管的其他工作安排。
自我評價
工商企業(yè)管理專業(yè)自考本科,英語學(xué)習(xí)愛好者,參加遠程學(xué)習(xí)獲相關(guān)英語證書,具有良好的英語聽說讀寫能力;
喜歡英語,喜歡教育行業(yè),有一定的英語教學(xué)經(jīng)驗,具備做英語老師的專業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng),形象氣質(zhì)好;
熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);
平時喜歡閱讀,能把閱讀見解融入教學(xué)當中;
具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,為人師表;有團隊意識,善于與學(xué)生、家長交流溝通。
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