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教育背景
2013.09-2016.05 ? ? ? ? ??考文垂大學(xué)? ? ? ? ?企業(yè)管理(本科)
主修課程:
管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),全球供應(yīng)鏈管理、會計(jì)學(xué)、國際市場營銷, 項(xiàng)目管理, 探索創(chuàng)業(yè), 管理企業(yè)責(zé)任,戰(zhàn)略行動,初級法語,商務(wù)管理, 管理定量分析, 管理電子商務(wù), 決策分析。
收獲:
比較系統(tǒng)地掌握了企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論,以及現(xiàn)代化管理方法和手段,具有開拓創(chuàng)新精神及解決實(shí)際問題的能力,能勝任工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營管理工作。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
2015.06-09 ? ? ? ? ? ? 錘子簡歷大學(xué)助教(實(shí)習(xí)生)
負(fù)責(zé)管理主持課堂,幫助學(xué)生與導(dǎo)師之間進(jìn)行有效的溝通,解決學(xué)生日常需求,負(fù)責(zé)導(dǎo)師上課資料準(zhǔn)備和課前學(xué)生簽到,課后整理資料等。
成果:
通過這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教學(xué)方法,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升了教書育人水平。
校園經(jīng)歷
2013.09-2014.06 ? ? ? ?華人社社員
參與華人社社團(tuán)宣傳活動,參與組織新年文藝晚會。
成果:
在組織活動過程中掌握了一定的管理能力、外聯(lián)和公關(guān)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、靈活有序的組織安排能力。
技能證書?????????
英國預(yù)科一年,英國大學(xué)本科3年,建立了良好的聽說讀寫能力,快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍;
熟練操作Word,Excel,能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
自我評價(jià)
本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。良好的學(xué)校教育讓我用科學(xué)的理論知識和信心干好每一件事。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦專研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
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