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自我評價(案例一)
本人有多年綜合辦公室工作經(jīng)驗,有中國民營500強公司工作經(jīng)驗。具備良好的危機處理能力。有豐富的企業(yè)文化推廣、活動策劃活動經(jīng)驗。責(zé)任心強,為人誠實穩(wěn)重、樂觀開朗、積極進取。工作耐心細致、思維敏捷、認真負責(zé)、自信有主見,待人熱誠大方。熟練辦公、PS、CAR等軟件,文字駕馭能力強。
自我評價(案例二)
具備較強的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及團隊精神等,有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。能夠承擔(dān)巨大工作壓力,并渴望在全新的工作氛圍中充分發(fā)揮自己的特長,迎接新的挑戰(zhàn)。能夠熟練使用計算機辦公系統(tǒng)。
自我評價(案例三)
本人個性格樂觀,積極主動,沉穩(wěn)好學(xué),有著良好的語言溝通能力。在之前的工作經(jīng)驗使我得到更多歷練和成長,成家生子后我更加明白了生活的責(zé)任和義務(wù),更懂得感恩生活,也多了一份成成熟、穩(wěn)重,更有吃苦耐勞。帶孩子三年中也使得自己的性子磨得更耐心,仔細,我相信這也是我的收獲i讓我以后工作中會更懂得有耐心的處理工作繁瑣的事情。為人真誠能主動和伙伴相處 具有良好的合作精神、信奉團隊的力量,具有良好的人際關(guān)系。用心工作誠心待人,相信態(tài)度決定高度,自信成就未來!!
自我評價(案例四)
個人評述:本人性格開朗、沉穩(wěn),對工作認真負責(zé)、勤奮踏實、做人本分,戒驕戒躁,為人謙虛誠懇、樂觀向上。忠實守信、自制力強;組織能力強,善于組建團隊,團結(jié)組員,完成指定任務(wù)并達成目標(biāo),在香港理工大學(xué)就讀碩士期間,曾組建6人小組完成“社會語言學(xué)”科目有關(guān)利奇“面子理論”的教學(xué)探討演示,在修讀“對外漢語語法教學(xué)”科目時,曾完成有關(guān)“著”、“趨向補語”的教學(xué)演示。在宿州市第十一中學(xué)任職期間,能夠按時完成教學(xué)任務(wù),及時解答學(xué)生提出的有關(guān)學(xué)習(xí)上的疑難問題,認真批改作業(yè),受到校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在日本早稻田學(xué)習(xí)期間,兼職從事留學(xué)生事務(wù)管理,簽證處理以及教務(wù)助理等工作,在泰國任教期間,教授對外漢語以及大家的日本語上冊課程,并組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的漢語演講,節(jié)日慶典等活動。
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