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自我評價(jià)（案例一）

本人在工作中能夠表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、虛心好學(xué)的工作品質(zhì)；生活中表現(xiàn)熱情大方、樂于助人；具有一定的人文學(xué)科素養(yǎng)，具備比較豐富的教育學(xué)理論知識，具有相當(dāng)?shù)慕逃蒲心芰?，能夠勝任教育專業(yè)培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和講授工作，以及主題教育編輯、策劃能力。

自我評價(jià)（案例二）

----楊老師積三十年之授課經(jīng)驗(yàn)，力推儒家經(jīng)典之“啟發(fā)式教學(xué)”，通過循循善誘、分條屢析，層層推進(jìn)的教學(xué)模式，達(dá)到學(xué)員可以豁然開朗、深明大義的效果。

----楊老師奉行中國式教學(xué)“傳道、授業(yè)、解惑”的路子，被廣大學(xué)員譽(yù)之為“有道、有料、有效”。深受廣大學(xué)員歡迎。

----楊老師倡行“互動式”、“案例式”、“答疑解惑式”教學(xué)模式，寓教于樂、寓教于思、寓教于學(xué)、寓教于做。

楊老師目前兼職：（以下職務(wù)和職稱均可以提供證書原件）

深圳信息學(xué)院特聘客座教授、、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃專家、大學(xué)生素質(zhì)教育專家委員

深圳市總工會講師團(tuán)特聘高級講師

深圳市人社局特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師

深圳市知名品牌評審專家

多家企業(yè)HR兼職顧問

多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師

自我評價(jià)（案例三）

1、本人在高校從事學(xué)生工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富；2、擔(dān)任管理學(xué)、社會學(xué)、思政等相關(guān)課程的教學(xué)，深受學(xué)生好評；

3、工作務(wù)實(shí)細(xì)致，有愛心、耐心，責(zé)任感強(qiáng)；

4、具有較扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的文學(xué)素養(yǎng)，寫作能力好；

5、愿意秉持務(wù)實(shí)合作之精神，在新的工作環(huán)境里完善自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值！

自我評價(jià)（案例四）

熟練Word、Excel等辦公軟件，編輯整合能力強(qiáng)，文字功底好。曾從事客服和銷售工作，對此有一定的了解，有很好的服務(wù)意識和溝通能力，能夠了解買家心理，分析市場情況并做出相對應(yīng)策略，作為銷售的崗位，首要是要分析消費(fèi)者的消費(fèi)心理，站在對方角度調(diào)整營銷方案，引導(dǎo)買家成功購買。再而因?yàn)楸救碎_朗活潑，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，熱愛互聯(lián)網(wǎng)喜好英語，想從事外貿(mào)銷售的崗位。