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自我評價（案例一）

回首三年的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！勤奮的我將以永不服輸?shù)捻g勁融入社會。

通過二年的工作經歷使我認識到工作的樂趣，但同時也鍛煉了我較強的工作能力和良好的適應與協(xié)作能力；且勇于接受挑戰(zhàn)，具有較強的自學能力，對新興事物接受能力強，熱衷于計算機、項目管理、銷售等相關領域！所以我會用行動來證明自己，用行動謀求信任！

人生信條：踏踏實實做事，認認真真做人！

自我評價（案例二）

1,能夠使用管理的工具建立有效的團隊

2,在生產方面喜歡結果為導向方式來管理

3,極好的溝通能力，以此在同事和上級之間達到雙贏

4,好的領導力

5,根據(jù)自己的TPM和WCM的知識，幫助和培訓他人解決問題

6,在團隊里是好的舵手，帶領這個團隊達到最終的目標

7,能夠自我發(fā)展，自我學習

自我評價（案例三）

為人正直善良，嚴謹踏實，認真負責，執(zhí)著上進，追求完美；志存高遠，對自己認準的目標執(zhí)著追求；

強烈的集體榮譽感和歸屬感，高度的責任心和自覺性，愿意把自己當作集體的一份子，共同進步；

樂于冒險，喜歡嘗試新鮮事物，不愿因循守舊，固步自封，樂于迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自我；出國訪學期間，主動進課堂，找講座，主動與外國人進行交流共同，了解外國的人文地理和生活習慣；寄宿外國人家庭，雙方能夠友好交流，關系融洽；

人生，永不止步。

自我評價（案例四）

1、性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力。

2、忠實誠信，講原則，不推卸責任。

3、肯學習,有問題不逃避，愿意虛心向他人學習，自信但不自負,不以自我為中心。

4、會用100%的熱情和精力投入到工作中，平易近人。

5、電腦技術應用方面有豐富經驗。

6、能熟練的應對多種不確定突發(fā)事件。

權利歸信，公平履職，掌握合同，行為公平，貧不失廉，勤懇儉樸。