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求職意向
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教育背景
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 信息管理(本科學(xué)士)(Information System)
主要課程:項(xiàng)目管理學(xué),網(wǎng)絡(luò)安全學(xué),系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)科學(xué)等。
總GPA:2.92/4.0 專業(yè)GPA:3.33/4.0
畢業(yè)論文《物聯(lián)網(wǎng)》并獲得班級(jí)最佳演講之一
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷大學(xué) 互聯(lián)網(wǎng)助理? (IT Assistant)
在校期間因?yàn)槌煽?jī)以及主動(dòng)積極態(tài)度被評(píng)為榮譽(yù)學(xué)生(Honors Academy)
主要課程包括 基本數(shù)理化, 基本IT課程, 基本軟件和硬件初步學(xué)習(xí)
總GPA:3.0/4.0
工作經(jīng)驗(yàn)
2020.x -2020x 錘子簡(jiǎn)歷信息技術(shù)有限公司 用戶體驗(yàn)研究 User Experience Research
? 幫助客戶解答產(chǎn)品疑問,統(tǒng)計(jì)每月各產(chǎn)品銷售數(shù)量并整理成月度銷售報(bào)表與領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;
2020.x -2020x BestBuy(百思買) 銷售
? 處理客戶訂單幫助客戶完成交易并對(duì)客戶的評(píng)價(jià)進(jìn)行積極的反饋;
2020.x -2020x Judson Elementary School(小學(xué)) 助教
? 做為實(shí)習(xí)教師教導(dǎo)二年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)各類交通工具的用法和學(xué)習(xí)各項(xiàng)食品分類
自我評(píng)價(jià)
本人是信息管理專業(yè)的畢業(yè)生,在美國(guó)修學(xué)從高中和大學(xué)長(zhǎng)達(dá)10年 有良好的語(yǔ)言能力, 一定的IT專業(yè)知識(shí)和對(duì)不同文化的理解。 對(duì)不同文化地方和人的處事風(fēng)格有一定的了解。 本人做事塌實(shí),自覺服從公司紀(jì)律,對(duì)公司忠誠(chéng),善于與同事相處,性格開朗、外向、有良好的溝通能力,對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力,能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作。
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