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哲學(xué)系個人簡歷1

　　姓　　名：

　　出生日期：1982年11月

　　民　　族：漢

　　戶口所在：北京

　　目前所在：北京市

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：北京師范大學(xué)

　　政治面貌：黨員

　　學(xué)歷：碩士研究生

　　所修專業(yè)：哲學(xué)

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　獲獎情況

　　2008年度，獲得哲學(xué)系優(yōu)秀團員榮譽稱號;

　　2009年度，獲得北京師范大學(xué)優(yōu)秀團員榮譽稱號;2010年度，獲哲學(xué)系專業(yè)三等獎學(xué)金;

　　在中學(xué)階段，多次獲得校級三好學(xué)生榮譽稱號。

　　求職意向

　　求職類型：全職

　　應(yīng)聘職位：網(wǎng)絡(luò)編輯希望地點：北京

　　希望工資：4000

　　語言水平

　　英語6級

　　計算機能力

　　計算機三級

　　自我評價

　　為人真誠，自信，樂觀，開朗大方，具有親和力和良好的溝通理解能力;踏實認真、責(zé)任心強，對待學(xué)習(xí)、工作和生活，都抱有求真務(wù)實的態(tài)度;能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境，熱愛集體，具有團隊精神;人生態(tài)度積極向上。

　　哲學(xué)系個人簡歷2

　　個人信息xx

　　性別：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx

　　XX大學(xué) 哲學(xué)專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士

　　聯(lián)系方式：

　　電子郵件：xxxxxxxx.com

　　求職意向及自我評價

　　期望從事職業(yè)：初中教師、高中教師

　　自我評價：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，對工作認真負責(zé)，積極主動，反應(yīng)迅速，具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力。熟悉各類媒體，有豐富的采寫經(jīng)驗

　　教育經(jīng)歷

　　20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 哲學(xué)專業(yè) xx學(xué)士

　　學(xué)分績點(GPA) x.x (滿分x分)， 院系/班級排名 第x

　　連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金

　　所獲獎勵：

　　20xx年 獲得省級三好學(xué)生

　　20xx年 獲得賽一等獎

　　20xx年 獲得國家獎學(xué)金

　　20xx年 獲得校級學(xué)生團干部

　　項目/科研經(jīng)歷

　　20xx年 xx項目 項目負責(zé)人

　　課題：xxxxxx

　　項目描述：

　　工作職責(zé)：

　　工作業(yè)績：

　　20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

　　課題：xxxxxxxx

　　項目描述：

　　工作職責(zé);

　　工作業(yè)績：

　　實踐/工作經(jīng)歷

　　20xx年 x 月20xx年 x月 xx市團委 志愿者

　　主要工作：參加市團委組織的大學(xué)生基層志愿服務(wù)團(根據(jù)團市委的相關(guān)政策，服務(wù)期間身份為2007年應(yīng)屆畢業(yè)生)，赴市延慶縣直屬機關(guān)工作委員會進行志愿服務(wù)。工作內(nèi)容為黨務(wù)工作、綜合調(diào)研、文字綜合等。期間，全程參與黨代會、人大換屆選舉的組織工作，并擔(dān)任人代會秘書工作。撰寫調(diào)研報告《尋找新載體探索新思路 努力為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供有效服務(wù)機關(guān)黨委關(guān)于探索機關(guān)黨建創(chuàng)新融入業(yè)務(wù)發(fā)展的調(diào)研報告》

　　20xx年 x 月20xx年 x月 xx報社 編輯

　　主要工作：根據(jù)報紙定位及四版原創(chuàng)特色，進行約稿、征稿、組稿，共出版5期報紙，所選文章得到讀者的廣泛好評。獨立編寫《社會主義榮辱觀教育讀本》第一章、第十章，約3萬字。本書已由出版社出版發(fā)行

　　20xx年 x 月20xx年 x月 xx學(xué)校 教師

　　主要工作：根據(jù)學(xué)生需求認真?zhèn)湔n，寫好教案，講授英語知識，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。教授初中課程，采用多媒體教學(xué)、小組討論等教學(xué)模式，收到了理想的教學(xué)效果;負責(zé)普通話的教學(xué)，在班級內(nèi)部積極開展詩歌朗誦比賽，提高了學(xué)生的語言表達能力;帶領(lǐng)的班級獲得了全校優(yōu)秀班集體的稱號，本身也獲得了優(yōu)秀班主任

　　個人技能

　　大學(xué)英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

　　快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談

　　國家計算機一級

　　熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop

　　普通話

　　普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力

　　本專業(yè)證書