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通常大家第一次找實習寫簡歷，最發(fā)愁的就是：自己什么經(jīng)驗都沒有，簡歷上能寫啥？靠什么吸引HR注意？

來看看0實習經(jīng)驗拿到名企面試的簡歷：

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仔細看會發(fā)現(xiàn)，盡管這是一位沒有實習經(jīng)驗的同學，但給HR的感覺卻是有經(jīng)驗、有潛力。

很多人會理所當然地認為自己沒有實習經(jīng)驗、沒參加過社團、好像沒干過任何事...

事實是：大家都忽略了自己一定擁有的、含金量不低的一項經(jīng)歷——課上項目。

下面就講一下每一個零經(jīng)驗的同學，都可以實踐的優(yōu)秀簡歷寫法。

【課上項目】

大學四年，你可能確實沒參加過任何比賽和活動… 但課上項目是必須做的。

而這才是最可以體現(xiàn)自己相關(guān)能力的經(jīng)歷，因為課上項目和初級工作當中的情景和技能要求有很大的相似性。

舉個栗子：

A同學所學的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫》課程布置了一項小組任務，主要流程是：項目申報-課題規(guī)劃-開展調(diào)研-設計問卷-具體實施-數(shù)據(jù)分析-調(diào)研報告。

在做調(diào)研、設計問卷、數(shù)據(jù)分析以及調(diào)研報告的過程中，正好涵蓋了基礎工作的通用技能：溝通、搜索信息、整理數(shù)據(jù)、分析報告的能力。

來感受一下沒有實習只寫了項目經(jīng)歷的優(yōu)秀簡歷：

看到這份簡歷HR的感受是：有一定的搜索能力，邏輯清晰，有數(shù)據(jù)分析的潛力。

HR看學生簡歷的時候，最主要看的還是學習能力和潛力。而課上項目寫好了就可以充分展現(xiàn)很多基本要求，所以十分有價值。

【課上項目怎么寫】

寫課上項目之前，可以先去看你感興趣的工作有什么要求。

寫簡歷最重要的是相關(guān)性原則，也就是匹配招聘需求。求職不是考試，HR 招人并不是招成績最好的，而是要招最適合的。

尤其是沒有經(jīng)驗的時候，先研究清楚目標職位的招聘需求。一方面了解未來可能面臨什么樣的工作，一方面從中找出你熟悉的地方，比如在課上項目中有沒有做過類似的事情，是否使用過提到的工具等等。然后就可以好好寫在簡歷上。

來看看2019年百度【戰(zhàn)略分析和規(guī)劃專員】的校園招聘JD

找個地方列出來，對于這份工作來講，你會用的工具、技能，甚至你熟悉的任何知識。

比如，JD要求“精通辦公軟件、有較強的數(shù)據(jù)分析能力”。你曾經(jīng)在課上項目中做過的數(shù)據(jù)分析就可以拿出來寫，因為其中肯定會涉及到你應用辦公軟件、數(shù)據(jù)分析的能力。

比如，JD要求“撰寫分析報告、結(jié)構(gòu)化思考能力、優(yōu)秀的文字表達能力”，想一想你在做項目時寫過的調(diào)研報告，是不是要有清晰、邏輯嚴密的結(jié)構(gòu)？是不是需要用有說服力的語言？這都能體現(xiàn)你的“思考、文字”能力。

比如，JD要求“溝通協(xié)調(diào)”能力，做課上項目大都是小組合作，溝通和協(xié)調(diào)是必不可少的因素。如果你曾和其他小組合作或競爭過，則更可以體現(xiàn)跨團隊溝通能力。

找到這些經(jīng)歷之后，按照這3點來描述每一件事：

Problem（任務）：這個項目是什么？目的是什么？

Action（過程）：怎么做的，運用了什么工具、方法？

Result（結(jié)果）：做的結(jié)果如何？最好能量化，比如產(chǎn)出多少字的文章、多少條視頻內(nèi)容

舉個例子——“做過xxx調(diào)研報告”怎么寫

事件：在課上項目中，調(diào)研數(shù)據(jù)，用PPT作報告得到了最高分的成績。

按上述3步驟寫出來：

項目是什么：調(diào)研數(shù)據(jù)，用烏普薩拉模型分析H&M在國際化中遇到的難題

做了什么：用PPT做調(diào)研報告

結(jié)果是什么：獲得全班第一的成績

寫好了之后就可以放在簡歷中了：

 在描述經(jīng)歷時有一點需要注意：不要亂用STAR法則

這不是工作經(jīng)歷，而是日記般的流水賬。

很多人本身的寫作習慣就比較啰嗦，因為從小我們的寫作就不求”精簡“ ”高效“，而是要豐富動詞、加形容詞、加名人名言，目的就是把東西寫長一點，好聽一些。

但工作中的專業(yè)寫作不是這樣的。

對工作的描述，要求是用詞精準、描述專業(yè)、有數(shù)據(jù)支撐。

例如這樣:

總結(jié)來說：

沒經(jīng)驗可寫的時候，首選自己的課上項目；按照招聘JD，對照著梳理自己的項目經(jīng)歷，就能寫出一份干貨滿滿的專業(yè)簡歷了。

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