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　　在面試的備考過程中，有一部分考生在學習中會出現(xiàn)語言不流暢的問題，而這種表達會影響答題的呈現(xiàn)效果，在考場上就會影響考官對這類考生的評價，進而影響到語言表達這部分測評要素的分數(shù)。對廣大考生來說，能夠練習出流暢的表達就至關重要了。為此，我們也給廣大考生提供一些方法，來幫助考生鍛煉出流暢的表達能力。 

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　　考生可以結合自己答題時的特點，回想為何自己會出現(xiàn)卡頓、重復等問題導致語言表達不流暢，一般來說分為以下幾種原因：第一，理論不扎實，導致對于剛說出來的話不自信，說完之后會反復思考上一句哪里還可以完善;第二，練習量不足，不能及時想到下一句需要說什么，會利用“嗯、啊、呃”等口頭語來填充，防止答題接不上的尷尬;第三，語速過快，導致腦子跟不上語言表達的速度，出現(xiàn)停頓;第四，用詞過于較真，完美主義，運用不到自認為最好的詞會反復說;第五，習慣性口頭語，無意識的表達。

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　　對于以上不同的問題，要選擇針對性的方法進行訓練，通過訓練改變考生們的表達能力。對于第一種和第二種問題，各位考生首先要對自己樹立信心，在學習理論之后要通過練習題目，梳理思路。面試題目的思路就像是數(shù)學公式，在老師以題帶思路講完幾道題目之后，還需要各位考生通過練習大量的題目來鞏固思路，從而為自己樹立信心。對于第三種問題，考生可以在自己答題的時候錄音聽，感受語速快和平常語速答題的區(qū)別，將一道題目適當增加停頓反復作答找感覺，直到語速放慢，沒有口頭語。

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　　很多時候包括國家領導人在內的領導講話都很接地氣，希望考生們清晰的認識到這一點。對于第五種問題，考生可以在平時找小伙伴對練的時候，通過相互手指提示的方式做提醒，出現(xiàn)幾次口頭語伸幾次手指，這種方式會在無形中給考生形成壓力，也會讓沒有意識到自己存在口頭語問題的考生，提高對自己的要求。

　　最后，面試考試最重要的還是靠考生的不斷練習，要想有一個良好的表達能力還需要廣大考生平時多讀多說，而不僅限于書寫，對于每一道回答過的題目都要反復練習反復說，保證答過的題目都能夠流暢完整的回答，也可以在自己獨自練習的時候進行錄音，以此提升練習語言表達能力，決勝面試，成功“上岸”。