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　　1.準(zhǔn)備相關(guān)教材

　　大家一定認(rèn)真閱讀本省面試公告，公告里有特別說明，我們需要按照公告的要求準(zhǔn)備相應(yīng)版本教材，公告里沒有說明，推薦人教版教材。

　　2.練習(xí)板書

　　雖然現(xiàn)在大部分教育工具已經(jīng)完善的非常好了，許多先進(jìn)的學(xué)校甚至不需要手寫板書了。但是做好板書一定是可以成為教師面試的加分項(xiàng)的。板書是教師的基本功，好的板書可以看出教師的工作態(tài) 度，并且《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試面試大綱(試行)》第7條明確指出“板書設(shè)計(jì)突出主題，層次分明；板書工整、美觀、適量”，分值為8分。

　　3.寫好教案

　　不少人會(huì)有疑問，面試不是以說為主嗎？為什么還要寫教案呢？因?yàn)榻虒W(xué)是一件科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，拿試講來說，一共5個(gè)環(huán)節(jié)：導(dǎo)入課程、新授、鞏固練習(xí)、課堂小結(jié)、布置作業(yè)。對于很多考生，尤其是零基礎(chǔ)小白，開口太難，只能從寫開始。

　　那么，所有的課文教案都要寫一遍嗎？當(dāng)然不是，那也不太現(xiàn)實(shí)。小7給出的建議是，分類重點(diǎn)練習(xí)。舉個(gè)例子，語文課文類型可以分類為古詩詞、現(xiàn)代詩詞、文言文、現(xiàn)代文（抒情性散文、議論文、說明文、話劇等），每個(gè)類別找1篇文章，梳理上課流程以及設(shè)計(jì)問題，吃透這一類型，其他類型都能套用過來。

　　4.模擬講課

　　實(shí)踐出真知，面試的時(shí)候再來正式的講課未免太過緊張，平時(shí)就做好準(zhǔn)備工作到正式面試的時(shí)候才不會(huì)慌亂出錯(cuò)。模擬講課可以熟悉講課流程和鍛煉心理素質(zhì)，增加面試錄取的幾率。

　　首先，我們可以在網(wǎng)上收集優(yōu)秀老師講課視頻，模仿她的神態(tài)、講課方式、課堂用語，在不斷模仿中找到適合自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　其次，對著鏡子練習(xí)試講或者錄制練習(xí)試講的音頻、視頻，自我糾錯(cuò)，反復(fù)練習(xí)，直到自己滿意。

　　最后，找“學(xué)生”，父母、朋友、小孩都可以是你的聽課對象。試講完后還可以詢問他們的意見：內(nèi)容能聽懂嗎？吐詞、語速有沒有問題？有什么地方還需要改進(jìn)的？這遠(yuǎn)比把自己一個(gè)人關(guān)在屋里埋頭苦背要好得多。

　　教資面試時(shí)你需要展現(xiàn)哪些能力?

　　1.教學(xué)基本功

　　教師教學(xué)基本功可以歸納為“一口流利的普通話，一手漂亮的粉筆字”，因此在教資面試試講或說課的過程中，語言一定要流利，表達(dá)要清晰，聲音要洪亮，板書書寫要規(guī)范整齊，特別是小學(xué)不能出現(xiàn)連體字及筆畫順序的顛倒與錯(cuò)誤。

　　2.表情、眼神、音調(diào)、語速、語氣、情緒等的重要性

　　面試過程中，教姿教態(tài)要落落大方，端莊得體，不僅體現(xiàn)在著裝上，還體現(xiàn)在表情、眼神、音調(diào)、語速、語氣以及是否融入情感等幾個(gè)方面。具體為表情一定面帶微笑;眼神平視考官不閃躲，多與考官進(jìn)行眼神的交流與互動(dòng);音調(diào)上要抑揚(yáng)頓挫，注意輕聲和重音的區(qū)分;語速要適中;語氣上要親切，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，特別注意小學(xué)生講課時(shí)的語氣;情緒要飽滿，融入對學(xué)生、教師行業(yè)及所報(bào)學(xué)科的熱愛之情。

　　3.應(yīng)急應(yīng)變能力

　　在考場上會(huì)出現(xiàn)很多意外的事情，如面試形式的繁瑣、記不住試講或說課的內(nèi)容，以及考官會(huì)突然現(xiàn)場回答考生試講時(shí)提出的問題等等，作為考生要從容淡定，相信自己一定能在教資面試中脫穎而出，取得最終的勝利。

　　教資面試注意事項(xiàng)

　　第一，穿著得體，女生可以化淡妝，男生建議直接穿正裝，第一印象很重要。 

　　第二，從容應(yīng)對，面試過程中，遇到問題或者盲點(diǎn)，不要慌張，跟考官坦誠交流，考官不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)問題而刻意為難，他們會(huì)從不同的角度考核考生。

　　第三，注意課堂互動(dòng)，試講課堂上雖然沒有學(xué)生，但是，考官就是你的聽眾，考生可以大膽地將考官當(dāng)作學(xué)生，與其進(jìn)行課堂互動(dòng)。