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無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行集體面試的面試考察方式,考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要。
(一)入場階段
1.入場前,組織排隊。注意組織過程中的禮貌用語,以免引起其他考生的反感。
2.就坐。①自然大方,和考官有眼神交流。②不要有小動作,不要隨意翻看題本。
3.考官讀引導(dǎo)語。認(rèn)真傾聽,不要左顧右盼。
(二)提綱準(zhǔn)備階段
1.準(zhǔn)備自己的內(nèi)容:觀點(diǎn)明確,邏輯清晰。
2.準(zhǔn)備備選方案:避免嚴(yán)重重復(fù)。
3.準(zhǔn)備反駁理由,便于自由討論階段進(jìn)行有效發(fā)言。
(三)個人陳述階段
1.表述完整,邏輯清晰。
2.認(rèn)真審題,針對問題作答。
3.發(fā)言順序靈活多變。
4.認(rèn)真傾聽,做好記錄。
(四)自由討論階段
1.破冰的方法。
?、儆嫊r員身份。②討論標(biāo)準(zhǔn)的制定者。③照顧對個人陳述有誤的組員。
2.體現(xiàn)大局意識。
①調(diào)動一言不發(fā)者。②關(guān)注發(fā)言積極者。③協(xié)調(diào)爭執(zhí)。
3.突發(fā)情況應(yīng)對。
?、佟白曹嚒睍r,紳士處理。②討論偏題時,及時提醒組員,并強(qiáng)調(diào)題干話題。
?、郾蝗酸槍Α①|(zhì)疑時,冷靜應(yīng)對,控制情緒。
(五)總結(jié)陳詞階段
1.毛遂自薦:鼓勵有能力者,毛遂自薦。
2.推選他人:可推選能力稍弱于自己的組員。
1.發(fā)言要積極、主動
搶先亮出自己的觀點(diǎn),不僅可以給考官們留下較深的印象,而且還有可能引導(dǎo)和左右其他考生的思想和見解,將他們的注意力吸引到自己的思想觀點(diǎn)上來,從而爭取充當(dāng)小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。
2.要努力在小組中奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)
我們要尊重隊友觀點(diǎn),友善待人,不要惡語相向。為了過分表現(xiàn)自己,對對方觀點(diǎn)無端攻擊、橫加指責(zé)會得到整個小組的厭惡。沒有一個考官會喜歡一個不重視合作、沒有團(tuán)隊意識的人。
3.一定要把握住說服對方的機(jī)會
試圖說服對方的時候要看好時機(jī),不要在對方情緒激動的時候力圖使他改變觀點(diǎn),要找到與對方言語里共同的觀點(diǎn),引申出自己的觀點(diǎn),盡量能夠說到點(diǎn)子上,這樣可以起到一鳴驚人的效果。
4.發(fā)言的時候要注意講話的技巧,并且言詞要真誠可信
發(fā)言的時候能夠設(shè)身處地地站在對方立場上考慮問題,理解對方的觀點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,找出彼此的共同點(diǎn),引導(dǎo)對方接受自己的觀點(diǎn)。整個過程中態(tài)度要誠摯,以對問題更深入的分析、更充分的證據(jù)來說服對方。
5.切記無論什么時候發(fā)言的時候都要抓住問題的實質(zhì),言簡意賅
任何語言的攻擊力和威懾力,歸根到底來自于語言的真理性和鮮明性。切記一定要提前做準(zhǔn)備,再高明的發(fā)言者都是不能將自己精彩的發(fā)言隨手拈來的,都需要提前的準(zhǔn)備和思考。
6.在討論的過程中,要努力充當(dāng)討論小組的領(lǐng)導(dǎo)者
最好能找機(jī)會成為小組討論的總結(jié)者,以展示自己引導(dǎo)討論及總結(jié)的才能。使自己處于討論的中心,無形中使自己成了領(lǐng)導(dǎo)者的角色,自然就為自己成功“入閣”增加了籌碼。
7.采取一定的交談戰(zhàn)術(shù),可以運(yùn)用先肯定后轉(zhuǎn)折的技巧,拒絕接受對方的提議
當(dāng)對方提出一種觀點(diǎn),而你不贊成時,可先肯定對方的說法,再轉(zhuǎn)折一下,最后予以否定。盡管 最終是轉(zhuǎn)折了,但這樣柔和地敘述反對意見,對方較易接受。
8.在論辯中要多想辦法擺事實,講道理,讓自己的發(fā)言有效有說服力
道理一定要講的生動,深刻,還要有很強(qiáng)的說服力。多接觸這方面的討論題目,多將自己置身于具體的話題里去思考應(yīng)對的策略。這樣日積月累,就能得到豐富的經(jīng)驗。
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