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(教師應(yīng)聘簡歷范文)如何寫一份吸引招聘方的注意,提升求職成功率的個人簡歷呢?以下是錘子簡歷 整理的教師應(yīng)聘簡歷范文「2篇」,同時錘子簡歷 網(wǎng)還提供精美簡歷模板以及簡歷在線制作工具,高效制作精美簡歷。
教師應(yīng)聘簡歷范文1:
求職意向
求職類型:全職
意向崗位:教師
意向城市:廣東廣州
薪資要求:面議
求職狀態(tài):隨時到崗
教育背景
時間:201X.9-201X.7
學(xué)校名稱:錘子簡歷 大學(xué)(1)
專業(yè)名稱:社會工作 碩士研究生
GPA:3.8/4.0 (專業(yè)前5%)
學(xué)術(shù)獎學(xué)金:獲得校級一等學(xué)術(shù)獎學(xué)金(201X年度)
校內(nèi)活動:參與組織并主持“京津冀社會工作學(xué)術(shù)論壇”分論壇
榮譽(yù):論文《城市獨居喪偶老年女性的孤獨情緒緩解小組工作介入研究》在“京津冀社會工作學(xué)術(shù)論壇”上獲得優(yōu)秀論文獎
時間:201X.9-201X.6
學(xué)校名稱:錘子簡歷 大學(xué)(2)
專業(yè)名稱:植物保護(hù)
GPA:3.6/4.0 (專業(yè)前10%)
學(xué)術(shù)成績:本科期間多門課程成績優(yōu)秀,獲得教師一致好評
校內(nèi)活動:擔(dān)任學(xué)生會宣傳部副部長,負(fù)責(zé)組織校內(nèi)多項宣傳活動
榮譽(yù):論文《綠豆象對植物揮發(fā)成分的觸角電位及行為反應(yīng)》在學(xué)術(shù)答辯中獲得優(yōu)秀教師評價獎
學(xué)校描述:本科期間成績良好,實驗經(jīng)歷較多。在實驗期間完成論文《綠豆象對植物揮發(fā)成分的觸角電位及行為反應(yīng)》,取得良好結(jié)果,答辯時得到老師的一致肯定。
實習(xí)經(jīng)驗
時間:201X.4-201X.7
公司名稱:錘子簡歷 實習(xí)經(jīng)驗案例(1)
職位名稱:社區(qū)社工
在校園公眾號發(fā)布文章超過50篇,平均閱讀量提升30%;
在北京朝陽區(qū)CBD某社區(qū)實習(xí)期間,成功設(shè)計并組織了4個大型社區(qū)活動,參與人數(shù)總計超過1000人;
在山西省太原市尖草坪區(qū)某社區(qū)實習(xí)期間,對100位老年人進(jìn)行了孤獨感情況調(diào)查,并成功開展了5輪孤獨情緒緩解小組活動,參與者反饋滿意度高達(dá)95%;
在校內(nèi)都柏林學(xué)院擔(dān)任法語助教期間,輔導(dǎo)學(xué)生超過100人次,學(xué)生法語水平平均提升20%。
時間:201X.8-至今
公司名稱:錘子簡歷 實習(xí)經(jīng)驗案例(2)
職位名稱:高中生物及語文代課教師
在河北省任丘一中及北京師范大學(xué)任丘附校代課期間,所帶班級平均成績提升15%;
自主設(shè)計并實施了5個創(chuàng)新教學(xué)方案,學(xué)生參與度提升40%;
獲得學(xué)生評價滿意度高達(dá)98%,被評為“最受學(xué)生喜愛的教師”之一;
通過自主學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識,成功幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和心理問題超過50例。
自我評價
本科的理科背景培養(yǎng)了我善于理性思考.分析問題的能力,因為熱愛社會學(xué)的緣故選擇了跨考,以過硬的成績及超強(qiáng)的心理素質(zhì)克服了重重困難,取得了碩士研究生的學(xué)歷,在校成績良好,表現(xiàn)突出,受到各科老師好評。
有非常好的觀察能力及溝通能力,與學(xué)生互動良好,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。性格開朗,大方,富有幽默感,喜歡與學(xué)生相處。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有責(zé)任心,自我要求高。
教師應(yīng)聘簡歷范文2:
求職意向
求職類型:全職
意向崗位:教師
意向城市:廣東廣州
薪資要求:面議
求職狀態(tài):隨時到崗
教育背景
時間:201X.9-201X.7
學(xué)校名稱:錘子簡歷 大學(xué)(2)
專業(yè)名稱:美術(shù)學(xué)書法學(xué)
學(xué)校描述:2015年9月—2019年6月 咸陽師范學(xué)院書法學(xué)院 學(xué)士學(xué)位
GPA 3.32/4 專業(yè)前20%
工作經(jīng)驗
時間:201X.7-201X.9
公司名稱:錘子簡歷 工作經(jīng)驗案例(1)
職位名稱:暑期實習(xí)生
工作內(nèi)容與成果:
熟練使用word和excel等工具進(jìn)行辦公,每日準(zhǔn)確完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,高效打印文檔,提升了辦公效率30%。
學(xué)習(xí)并掌握PS技能,成功美化圖片并設(shè)計廣告50余幅,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
時間:201X.3-201X.5
公司名稱:錘子簡歷 工作經(jīng)驗案例(2)
職位名稱:班主任及任課教師
工作內(nèi)容與成果:
作為實習(xí)班主任,跟隨原班主任學(xué)習(xí)管理學(xué)生工作,成功處理學(xué)生問題20余起,提升了班級整體紀(jì)律水平。
每日督促檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,早自習(xí)背誦情況提升15%,晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率提高20%。
兼任書法和美術(shù)老師,教導(dǎo)學(xué)生硬筆和軟筆書法,指導(dǎo)簡筆畫入門技巧,學(xué)生作品在校級比賽中獲獎3次。
關(guān)心住校學(xué)生生活,提醒個人衛(wèi)生及生活用品準(zhǔn)備,學(xué)生滿意度達(dá)95%。
成功調(diào)解學(xué)生之間.師生之間的矛盾10余起,營造了和諧的班集體氛圍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真?zhèn)湔n并完成教學(xué)目標(biāo),學(xué)生考試成績平均提升10%。
自我評價
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),有耐心 ,適應(yīng)能力強(qiáng)。
在校期間,學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)秀,獲得過校級獎學(xué)金。曾任系學(xué)生會外聯(lián)部部長.班級生活委員等,在 學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事能力和處事能力。此外,還積極參加 課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。學(xué)習(xí)中體會到了 專業(yè)學(xué)習(xí)的樂趣,工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“學(xué)生會優(yōu)秀干事”,“開學(xué)迎新工作積極分子”等榮譽(yù)稱號。 在平時學(xué)校生活中,課外做過一些兼職。例如:家教.輔導(dǎo)班老師.復(fù)印材料員,還打過暑假工,親身體會到了各種工作,學(xué)會了處事方式,鍛煉吃苦耐勞的精神,并從中體會到樂趣,盡心盡力做好每一件 事情。 四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力.管理能力.應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì) ,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢。
文/錘子簡歷
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