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基本信息
姓名:錘子簡歷
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求職意向
求職類型:全職
意向崗位:初中英語教師
意向城市:廣東廣州
薪資要求:面議
求職狀態(tài):隨時(shí)到崗
教育背景
時(shí)間段:2014.09 - 至今
學(xué)校名稱:錘子簡歷大學(xué)1
專業(yè)名稱:英語(師范)
學(xué)校描述:
? 語言學(xué)概論:深入了解了語言的起源與發(fā)展,掌握了語言的結(jié)構(gòu)與功能。
? 英語教學(xué)法:學(xué)習(xí)了現(xiàn)代英語教學(xué)的理論與實(shí)踐,包括課堂管理、教學(xué)策略等。
工作經(jīng)歷
時(shí)間段:2017.03 - 2017.09
公司名稱:錘子簡歷公司
職位名稱:英語教師
主要職責(zé):
? 課程設(shè)計(jì)與教學(xué):獨(dú)立完成了四個(gè)模塊的英語課程設(shè)計(jì),并進(jìn)行教學(xué)。通過創(chuàng)新的教學(xué)方法,如互動(dòng)式教學(xué)和實(shí)際情境模擬,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
? 學(xué)生指導(dǎo):針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異,定期開展一對(duì)一輔導(dǎo),使60%的學(xué)生的英語成績提高了至少10%。
? 家長溝通:每月與家長進(jìn)行至少一次面對(duì)面交流,確保他們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而獲得了98%的家長滿意度。
? 團(tuán)隊(duì)合作:與其他3名英語教師共同策劃并實(shí)施了一次校內(nèi)英語戲劇活動(dòng),吸引了超過150名學(xué)生參與。
時(shí)間段:2017.09 - 2017.11
公司名稱:錘子簡歷公司
職位名稱:實(shí)習(xí)教師
主要職責(zé):
? 課堂教學(xué):主持和教授了小學(xué)生的英語課程,通過引入多媒體和游戲化教學(xué)方法,獲得了學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。
? 學(xué)生跟進(jìn):密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,每周至少進(jìn)行兩次作業(yè)批改和反饋,確保學(xué)生的持續(xù)進(jìn)步。
? 活動(dòng)策劃:領(lǐng)導(dǎo)并執(zhí)行了一次校園英語文化節(jié),吸引了超過200名學(xué)生參與,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
? 家長溝通:定期與家長溝通,確保他們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)處理并解決家長提出的問題和建議。
技能特長
? 溝通能力 - 熟練
? 執(zhí)行能力 - 熟練
? 細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn) - 熟練
? 熱情坦誠 - 熟練
? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 - 熟練
? 承受壓力 - 熟練
? 服務(wù)意識(shí) - 熟練
? 人際關(guān)系處理 - 熟練
? 團(tuán)隊(duì)合作 - 熟練
興趣愛好
? 閱讀
? 旅游
? 電影
? 臺(tái)球
? 騎行
? 爬山
? 繪畫
? 瑜伽
? 寫作
自我評(píng)價(jià)
? 具有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)和教育心理學(xué)知識(shí),熱情洋溢,與學(xué)生關(guān)系融洽。
? 善于團(tuán)隊(duì)合作,注重與家長和學(xué)校的溝通,致力于為學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
? 對(duì)園藝和植物學(xué)有著濃厚的興趣,自家陽臺(tái)上種植了超過50種不同的植物。
? 羽毛球不僅是我保持身體健康的運(yùn)動(dòng),更是我社交的方式之一,每周都會(huì)與朋友或同事組隊(duì)參加羽毛球比賽。
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文/錘子簡歷
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