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應(yīng)聘英語老師精選簡歷(2篇模板)
作者:錘子簡歷 2025/03/31 15:00:01
閱讀 11

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英語老師在全球化的今天扮演著至關(guān)重要的角色


無論是培養(yǎng)孩子的國際視野,還是幫助大學(xué)生提升自身的競爭力,英語老師都是不可或缺的存在。如何才能在眾多英語教育者中脫穎而出,贏得心儀的職位?本文專為此提供了2篇應(yīng)聘英語老師的簡歷精選案例,期望能為您的求職之路提供有力的指引。


英語教師簡歷1


基本信息

姓名: 錘子簡歷

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求職意向

求職類型: 全職

意向崗位: 英語教師

意向城市: 天津市

薪資要求: 面議

求職狀態(tài): 隨時到崗


教育背景

時間: 2014.9-2018.6

學(xué)校名稱: 天津師范大學(xué)

專業(yè)名稱: 應(yīng)用心理學(xué)

學(xué)校描述: 大學(xué)英語快班,基礎(chǔ)心理學(xué),教育心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),教育學(xué)基礎(chǔ),認(rèn)知心理學(xué),心理測量學(xué),心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用,人力資源管理與測評,組織行為學(xué),管理學(xué),等等其心理學(xué)相關(guān)課程。


工作經(jīng)歷

時間: 2017.10-2017.12

公司名稱: 天津市第一中學(xué)

職位名稱: 英語教師

工作描述: 協(xié)助老師負(fù)責(zé)日常心理教師工作,并有時進(jìn)行專題講課,課下的學(xué)生心理輔導(dǎo)等;大學(xué)期間在梅江會展中心做過安保兼職;在學(xué)校每年伊始對大一新生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo);經(jīng)常兼職給高中文科學(xué)生輔導(dǎo)功課。


興趣愛好

● 爬山

● 烹飪

● 繪畫

● 瑜伽

● 騎行

● 臺球

● 寫作

● 跳舞

● 手工


自我評價

帥氣幽默有責(zé)任心。為人親切耐心,喜歡輔導(dǎo)學(xué)生和孩子的功課,善良正直以孩子發(fā)展為重。在工作中樂于溝通與團(tuán)隊協(xié)作,對于自己的工作態(tài)度認(rèn)真,愿意接受學(xué)習(xí)和提高,增加職業(yè)技能。有一定潛力。


英語教師簡歷2


基本信息

姓名: 錘子簡歷

郵箱: 你的郵箱

電話: 你的電話

地址: 你的地址


求職意向

求職類型:

意向崗位:

意向城市:

薪資要求:

求職狀態(tài):


教育背景

時間: 2016.09-2021.06

學(xué)校名稱: 錘子簡歷師范大學(xué)

專業(yè)名稱: 英語(本科)

學(xué)校描述: 主修課程:教育學(xué)、心理學(xué)、英語教學(xué)論、英語口語、英文寫作、英語聽力、英美概況、英漢/漢英翻譯、語言學(xué)。

學(xué)術(shù)成績: GPA 3.6/5.0,年級前10%(9/96)


工作經(jīng)歷

時間: 2019.12-至今

公司名稱: 北京市錘子簡歷小學(xué)

職位名稱: 英語口語教師

工作描述: 針對小學(xué)生開展一對一英語口語授課,體驗新型互聯(lián)網(wǎng)教育模式,關(guān)注小學(xué)生心理,調(diào)研熱點話題,結(jié)合學(xué)生興趣,針對性進(jìn)行口語對話研究,熟練制作各種ppt,設(shè)計有趣的話題,增加學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)英語的積極性。


時間: 2019.9-2019.11

公司名稱: 北京市錘子簡歷58中學(xué)

職位名稱: 英語實習(xí)教師

工作描述: 英語教學(xué),提升專業(yè)素質(zhì):參與教學(xué)實踐,研究英語教學(xué)大鋼,整理教案,鉆研教法,備課形成教學(xué)思路,教授單詞,講解課文,講評練習(xí)題,控制教學(xué)節(jié)奏,引導(dǎo)學(xué)生反思,課后進(jìn)行作業(yè)的批改和輔導(dǎo),高效完成全部的教學(xué)內(nèi)容;綜合培養(yǎng),增強社會能力:秉承“學(xué)校即社會”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升,將英語教學(xué)融入班級活動,與學(xué)生互動交流,組織英語角、辯論賽等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力;實習(xí)成果:體驗了教學(xué)的各個環(huán)節(jié),同時鍛煉了班級的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,獲得了師生和家長的一致好評。


自我評價

學(xué)業(yè)精進(jìn),作為優(yōu)秀學(xué)生入選校際交流項目,海外留學(xué),口語優(yōu)秀,視野開闊,擁有追求卓越的精神和創(chuàng)新的品質(zhì);積累了豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生心理,設(shè)計教學(xué)方法,活躍教學(xué)氣氛,提高學(xué)習(xí)效率;具備良好的團(tuán)隊合作意識能力,陽光、自律,親和力強,充滿信心和愛心,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),執(zhí)行力和抗壓能力好;出身教師世家,深受作為中學(xué)物理教師的父親影響,熱愛教師事業(yè),傳道,授業(yè),解惑,全身心的去培養(yǎng)學(xué)生。


技能證書

語言能力: 專四證書、專四口語良好證書、日語四級證書,良好的聽說讀寫能力;

計算機(jī)能力: 計算機(jī)二級證書、熟練運用MS-Office 軟件。

其他技能: 英語口語、吉他、拉丁舞等,父親從小注重我藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。


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文/錘子簡歷

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